學霸只是書蟲嗎
只是學習起來， 成績高人一大截嗎
位於海滄的廈門外國語學校
就有一位學霸級的高三女神
她用青春噴薄出的低調與才華
要改變你“之乎者也”的“學霸觀”了
她叫馬千鷗（圖中正在戶外“寫生”）， 理想就像名字一樣， 就讀“出國班”， 準備把自己打造成“海龜”， 哦錯了， 是一隻飛得更高的“海鷗”。
她剛入選福建省首屆100名“最美學生”名單， 其中， 中學生一共40名。
這項榮譽源自2017年4月，
和大家認知中的“選美”不同， 此次是對學生綜合素質的評價。
廈門外國語學校的蔡老師說， 馬千鷗的學習成績杠杠的， 學習自覺性雷打不動。
聽起來， 是不是好像有點“兩耳不聞窗外事”？你若這樣想就錯啦！
馬千鷗上初中， 擔任校學生會社團部長的時候， 就展露了強大的感召力——創建了21個學生社團。 影響力最好的社團是美食社、動漫社和攝影社。 能成為“吃貨社”的“創始人”， 也是海滄君的夢想啊。
豐富的社團經驗， 為她日後的公益專案做了很好的鋪墊。 2016年6月， 她和同學籌畫了“書途公益”項目， 在廈門外國語學校上線， 自己經營公眾號、設計海報、拍攝視頻、納新， 打造一個有效的書本交流平臺。
不只是在學校裡募集書籍， 進入暑假， 馬千鷗和小夥伴們， 把活動辦進社區， “書途公益”收穫滿滿愛心， 還壯大了隊伍——有不少外校成員參加呢。
運行7個多月，就募集了8130本課外書籍。隨後，他們與金龍客車、廈門紅十字會合作，借“金龍移動圖書館”的移動圖書車，將書籍送到福建、江西、內蒙古、寧夏等省份的偏遠地區。他們還組織了多次公益閱讀推廣活動。
可是，再好的做法沒有“量產”，也只是杯水車薪。馬千鷗的智慧，不僅僅是停留在做公益上，更多時候，她思考的是怎麼推廣好的模式，擴大影響面。
通過一番思考後，馬千鷗發現，構建一個東部地區富餘圖書向西部地區流動的網路是可行的，於是組隊研究最佳方案，並參加了中國大智匯創新研究挑戰賽（以下簡稱：CTB）。
視頻請見連結http://mp.weixin.qq.com/s/_S_NKoptwcU4r3MZYcyYVw
馬千鷗帶領的小分隊順利完成了CTB線上的全部任務，用建站工具上線了小隊網站，被推薦為CTB優秀範例；錄製剪輯了視頻，播放量突破12萬。
在經歷線上答辯後，方案成功殺入哈佛上海中心總決賽，最終脫穎而出，榮獲全國一等獎。
面對自己入選福建省首屆100名“最美學生”名單，馬千鷗顯得隨和又低調。不過，她的老師和同學們都說了，她的綜合素養的確很高。
她曾游出全校第五名的好成績
還會花樣滑冰
彈起古箏來，就好似清風流水相應和
手指下的鋼琴，時而悠揚時而頓挫
1.中國大智匯創新研究挑戰賽全國一等獎
2.第十五屆“21世紀新東方杯”全國中小學生英語演講比賽高中組福建賽區一等獎
3.全國中學生生物競賽福建省賽區第二十五屆競賽預選賽二等獎
4.第十四屆“21世紀新東方杯”全國中小學生英語演講比賽高中組福建賽區一等獎
5.2015-2016學年三好學生（廈門外國語學校）
……
說到學生的綜合素質
大家還記得2017年刷爆朋友圈的
在海滄土生土長的
福建省高考文科狀元——溫晉嗎？
他也是畢業於廈門外國語學校！
他和馬千鷗的畫風一脈相承
綜合素養都非常高、邏輯思維強
他在初中的時候
就已經能掌握各學科的知識點
甚至能做出條理清晰的PPT
幫老師上課
溫晉參加的朗誦節目《少年中國說》曾獲福建省特等獎
溫晉不擅長運動，為了挑戰自己，成立足球社並擔任社長，還擔任編劇和演員出演課本劇。作為主席，他帶領同學參加模擬聯合國會議，每一樣都做得跟他的成績一樣棒。
馬千鷗：我只有個人的17年經歷，談不上經驗，我只能說，在我很小的時候，家人就開始教育我要對自己負責，對自己的決定和行為負起責任、對他人與社會也作出貢獻，所以，我想要成為一個優秀的人、有價值的人，就會為自己的成長去認真地學習。
溫普華（溫晉的父親）：孩子能成長為全面發展、興趣廣泛的好學生，離不開從小循序漸進的培養，比如嚴格的作息時間控制、時間切塊管理，引導愛讀書、愛學習，家長尊重孩子想法，鼓勵他們全面發展。
在廈門外國語學校，優秀學生群體層出不窮，這主要得益於廈外一貫堅持的立德樹人的德育目標、開放的辦學理念和豐富多彩的校園文化。其中學生社團活動是校園多彩文化的重要組成部分。
可以說，在海滄，“廈外現象”已然是雨後春筍，各個學校的社團建設蓬勃發展。從大環境來看，海滄的教育土壤肥沃，能讓學校、老師按照教育規律來育人，順應教育的規律和學生成長的規律，讓學校成為孩子們的樂園。每個學生都能在這裡各得其所，找到歸屬感、認同感和獲得感。
文案/編輯：彭建文
圖片：馬千鷗
校對：暨王月
素材由廈門外國語學校提供
部分圖片來自網路
運行7個多月，就募集了8130本課外書籍。隨後，他們與金龍客車、廈門紅十字會合作，借“金龍移動圖書館”的移動圖書車，將書籍送到福建、江西、內蒙古、寧夏等省份的偏遠地區。他們還組織了多次公益閱讀推廣活動。
可是，再好的做法沒有“量產”，也只是杯水車薪。馬千鷗的智慧，不僅僅是停留在做公益上，更多時候，她思考的是怎麼推廣好的模式，擴大影響面。
通過一番思考後，馬千鷗發現，構建一個東部地區富餘圖書向西部地區流動的網路是可行的，於是組隊研究最佳方案，並參加了中國大智匯創新研究挑戰賽（以下簡稱：CTB）。
視頻請見連結http://mp.weixin.qq.com/s/_S_NKoptwcU4r3MZYcyYVw
馬千鷗帶領的小分隊順利完成了CTB線上的全部任務，用建站工具上線了小隊網站，被推薦為CTB優秀範例；錄製剪輯了視頻，播放量突破12萬。
在經歷線上答辯後，方案成功殺入哈佛上海中心總決賽，最終脫穎而出，榮獲全國一等獎。
面對自己入選福建省首屆100名“最美學生”名單，馬千鷗顯得隨和又低調。不過，她的老師和同學們都說了，她的綜合素養的確很高。
她曾游出全校第五名的好成績
還會花樣滑冰
彈起古箏來，就好似清風流水相應和
手指下的鋼琴，時而悠揚時而頓挫
1.中國大智匯創新研究挑戰賽全國一等獎
2.第十五屆“21世紀新東方杯”全國中小學生英語演講比賽高中組福建賽區一等獎
3.全國中學生生物競賽福建省賽區第二十五屆競賽預選賽二等獎
4.第十四屆“21世紀新東方杯”全國中小學生英語演講比賽高中組福建賽區一等獎
5.2015-2016學年三好學生（廈門外國語學校）
……
說到學生的綜合素質
大家還記得2017年刷爆朋友圈的
在海滄土生土長的
福建省高考文科狀元——溫晉嗎？
他也是畢業於廈門外國語學校！
他和馬千鷗的畫風一脈相承
綜合素養都非常高、邏輯思維強
他在初中的時候
就已經能掌握各學科的知識點
甚至能做出條理清晰的PPT
幫老師上課
溫晉參加的朗誦節目《少年中國說》曾獲福建省特等獎
溫晉不擅長運動，為了挑戰自己，成立足球社並擔任社長，還擔任編劇和演員出演課本劇。作為主席，他帶領同學參加模擬聯合國會議，每一樣都做得跟他的成績一樣棒。
馬千鷗：我只有個人的17年經歷，談不上經驗，我只能說，在我很小的時候，家人就開始教育我要對自己負責，對自己的決定和行為負起責任、對他人與社會也作出貢獻，所以，我想要成為一個優秀的人、有價值的人，就會為自己的成長去認真地學習。
溫普華（溫晉的父親）：孩子能成長為全面發展、興趣廣泛的好學生，離不開從小循序漸進的培養，比如嚴格的作息時間控制、時間切塊管理，引導愛讀書、愛學習，家長尊重孩子想法，鼓勵他們全面發展。
在廈門外國語學校，優秀學生群體層出不窮，這主要得益於廈外一貫堅持的立德樹人的德育目標、開放的辦學理念和豐富多彩的校園文化。其中學生社團活動是校園多彩文化的重要組成部分。
可以說，在海滄，“廈外現象”已然是雨後春筍，各個學校的社團建設蓬勃發展。從大環境來看，海滄的教育土壤肥沃，能讓學校、老師按照教育規律來育人，順應教育的規律和學生成長的規律，讓學校成為孩子們的樂園。每個學生都能在這裡各得其所，找到歸屬感、認同感和獲得感。
文案/編輯：彭建文
圖片：馬千鷗
校對：暨王月
素材由廈門外國語學校提供
部分圖片來自網路