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閔行區一道三年級數學題引起熱議!家長吵翻天,網友神吐槽

這兩天閔行區的一道三年級數學題火了一把

並不是因為難

也不是因為刁鑽

要問這題目為什麼會火

答案恐怕是“太貼近生活”了

大多數同學以為這只是一道簡單的除法題目

所以都選了D

但其實正確答案是A!

當看到答案的時候

很多家長都和同學一樣有點吃驚

理由?很簡單!

怎麼會有“原價進貨原價出售的事情”?

隨即就有家長在自己的社交平臺中曬出了這道題

他也客觀地表示

“好題目的標準就應該是不偏不難做不對”

他是這樣說的:

經過瞭解之後發現

這道選擇題確實出現在了

上海市閔行區小學三年級數學期終考卷上

誰知, 這題目一下子就引發了社會強烈的討論

贊同和反對的聲音都不在少數

贊同

DFS是我:在考察學生數學應試的同時,

這道“畫風不一樣”的題目很好地結合了實際, 教會了孩子“盈利”的概念, 這種嘗試應該鼓勵。

MrJOHNSONthePANDA:這才是真正的應用題啊!

戰略騎兵:我兒子這種貨色也答錯了!不過支持這種應用題!知識就是取之於生活, 用之於生活。

Unique_Jolly:概念和基本知識是基礎, 學知識的目的是用來應用, 讀書方法太呆板, 食穀不化, 不知道多問自己幾個為什麼反而質疑題目本身?

朵--多:這題有問題嗎?兩個選項錯的, 在餘下兩個中選相對合理的而已。

茂金屬:瘋狂泳池和相向而行, 在企業管理中很常見。 前者對應設計倉儲面積、設計產能等, 後者對應公共交通班次設計、發車間隔等。 數學是很重要的。

反對

冬眠冬眠中:這是要把孩子培養成商販節奏。

伐買帳H豆皮橋:首先對小學三年級的孩子來說掌握計算的方式技巧更重要, 是否盈利嚴格來說屬於經濟學不是數學, 其次此題在玩文字遊戲。

白松生橋:小學生不懂什麼叫售價合理。

Ki加米:不是D???為什麼啊。

山裡來滴小老虎:為什麼是A?我感覺難道不是D嗎?

翻看評論之後才發現

更多的網友是在吐槽

“老師不瞭解行情”

“加價太少”

更有人吐槽“選A盈利, 選D進入B輪”

吐槽

孤橙LONG:三年級孩子不懂這些概念?你還記得你三年級的時候嗎?不懂才怪!孩子是自己的, 自己不教, 怨學校, 活這麼大, 上這麼多年學, 學校教了咱們什麼, 心裡沒點數嗎?

應該還有未告知條件:店鋪房租、員工工資、辦公用品費、電費水費、稅費等, 所以這道題應該是大學生做的

影子部落:成年人的思維就是複雜!

冰藍業火:這題本身沒毛病, 但是商販賺取差價屬於小學課本之外知識, 應該在題幹中補充

Yiliababy___:在上海400成本價賣498…都算少的…你沒看地段好的商鋪, 都是成本價x2 x3 的。

意思:400進價賣出, 附贈888小提琴課程優惠券, 折後9888 選D沒錯呀

但是,也不能讓小學生從小就樹立對金錢的崇拜

大家應該還記得《人民的名義》

其中“小皮球”講述的“小學腐敗”讓一些家長心驚肉跳

這就是和孩子過度強調“錢”和“權”的後果

小編認為

出這道題的老師

目的就是讓學生有一個店家盈利的概念

畢竟沒有店家是不要賺錢的

而且生活可不是做數學題

應該提倡這種題目

因為社會可不會等孩子長大

對此,你怎麼看呢?

折後9888 選D沒錯呀

但是,也不能讓小學生從小就樹立對金錢的崇拜

大家應該還記得《人民的名義》

其中“小皮球”講述的“小學腐敗”讓一些家長心驚肉跳

這就是和孩子過度強調“錢”和“權”的後果

小編認為

出這道題的老師

目的就是讓學生有一個店家盈利的概念

畢竟沒有店家是不要賺錢的

而且生活可不是做數學題

應該提倡這種題目

因為社會可不會等孩子長大

對此,你怎麼看呢?

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