網友一：
一般來講， 成績比較好的學生的家長會比較尊重老師， 一方面是真心感謝老師的付出， 另一方面怕“冷落”老師後， 老師會給自己的孩子穿小鞋。 現實中對老師不尊重的家長也有很多， 90%是自己的孩子學習成績比較差。 這些家長認為老師沒有教育好自己的孩子， 是不稱職的老師， 憑什麼尊重你？
曾經有個問題學生家長， 這樣對我說過， 孩子在上小學的時候可優秀了， 老師天天誇獎， 我自己的孩子自己瞭解， 信捋活不信嗆。 然後一直在反復的誇獎孩子的小學老師， 話裡話外透漏著:小學老師好，
網友二：
老師能不能得到尊敬呢？本人看法是， 看情況。 通常情況是， 是肯定的。 但凡事皆有例外。 老師有好老師， 也有壞老師。 家長有講道理也有不講道理滴。
老師為什麼會感覺沒受到尊重呢？其根本原因， 還是打鐵自身不夠硬。 要知道， 任何時候， 優質資源都是缺乏的。 看家長托關係， 送禮物， 就像把孩子送到某老師班級就再清楚不過了。
所以作為老師， 表去費心那些虛活， 趕緊讓自己牛逼起來， 才是王道。 今天你對我愛答不理， 也許明天他孩子已經不是你教了。
網友三：
民辦學校的老師真的很累， 因為很多民辦學校生存（招生）的法寶就是孩子的學習成績， 升學率這些硬性的指標， 而這些指標要上去， 要成為招生的重要“優先向”， 老師要付出的比公立學校的老師要多上不知道多少倍， 特別是班主任的工作， 有很多進入私立學校孩子的家長， 要麼是追求高分， 要麼是工作忙， 要麼是其它的原因（總之有很大一部分對孩子的學習關注程度不夠，
談到尊重老師這一項， 其實在多年教學（公立學校高中）的過程中， 個人感受對老師越是配合、尊重， 越是想著如何幫孩子， 和老師一起想辦法幫孩子提升學習的家長， 孩子的成績就越好， 人心都是肉長的， 你對我尊重和最起碼的客氣， 我才會對你尊重和客氣， 才會和你掏心置腹， 才會和你杯盞交換。
網友四：
作為一名家長， 我對大部分老師是尊敬的！我的孩子在公立學校， 遭遇過良師也遭遇過無良老師！一般作為家長不會無緣無故的頂撞老師， 尤其是班主任！個別不懂事的家長也如會存在個別無良教師一樣！如果尊重你的家長占多數， 那說明個別家長素質實在是有待提高， 如果多數家長都會質疑你， 那你應該考慮一下是否有做的不恰當或是溝通不到位的情況！檢驗一個老師最好的標準是學生的擁護！大部分家長提出質疑也並不意味著不尊重老師！
網友五：
無論是公辦還是民辦， 家長和老師的關係都是一個微妙的關係。 拋開民辦、公辦， 有哪些因素會造成老師得不到家長的尊重。 家長或老師， 一方或雙方本身存在問題。 如果家長本身是素質較低的人， 其孩子在學校稍微有點事情就會很激動。 如果老師存在問題， 比如唯利， 當然和家長也不會融洽。
如果家長和老師雙方都是不講道理的人， 那真是沒辦法和諧了。 家長和老師學識上的差異， 也會產生彼此不尊重的情形。 其實， 很多家長對老師還是很尊重的。 家長和老師彼此尊重， 除去職業， 更多的是要講人與人之間的尊重。
網友六：
無論公辦、民辦，始終要面對學生、家長、學校三方面的壓力。一個班幾十個學生，背後是幾十個家庭、幾十種生活狀態，上百個家長。我也遇到過好些家長對老師並沒有尊重的感覺，他覺得你就應該做，但大多數家長還是很尊重老師的，我們也沒有選擇。
而很多家長對老師指責、侮辱、謾駡或者蔑視，對不起這樣的家長老師真的不待見，管你是有錢、有勢還是地方一霸，在教學這件事上，只有老師才最具有發言權。
所以，不必訴苦、不必自我表白，不必申討，沒必要悶悶不樂，流水的學生鐵打的老師，孩子一屆一屆的走，我們還要在一線繼續，而那些家長，當你不再是孩子的老師時，他們可能在路上遇見都不會和你打招呼，這就是世態炎涼，有什麼好計較的呢？
網友六：
無論公辦、民辦，始終要面對學生、家長、學校三方面的壓力。一個班幾十個學生，背後是幾十個家庭、幾十種生活狀態，上百個家長。我也遇到過好些家長對老師並沒有尊重的感覺，他覺得你就應該做，但大多數家長還是很尊重老師的，我們也沒有選擇。
而很多家長對老師指責、侮辱、謾駡或者蔑視，對不起這樣的家長老師真的不待見，管你是有錢、有勢還是地方一霸，在教學這件事上，只有老師才最具有發言權。
所以，不必訴苦、不必自我表白，不必申討，沒必要悶悶不樂，流水的學生鐵打的老師，孩子一屆一屆的走，我們還要在一線繼續，而那些家長，當你不再是孩子的老師時，他們可能在路上遇見都不會和你打招呼，這就是世態炎涼，有什麼好計較的呢？