上海的梁先生最近有些崩潰。
因為鄉下的父親說話十分開朗， 又強烈要求要帶兩年的孫子， 還一分錢不用給。
結果到了上幼稚園的年紀， 把兒子小華接到身邊時， 梁先生夫婦倆傻眼了。
那天鄰居家的同齡小朋友生日， 盛情邀請了小華一塊去吃蛋糕。
因為平時沒怎麼吃， 精緻好看的蛋糕對兒子有著非同一般的魔力。
鄰居按人頭切了一塊他不要， 非得把整個蛋糕據為己有。
鄰居小孩也急了， 跟媽媽哭訴說不要這個人來家裡， 還不肯分蛋糕給小華。
誰知小華爆出一句：“你媽的”， 在場大人瞬間沉默。
小華媽媽瞪了一眼梁先生，
梁先生也很無奈， 這都什麼玩意， 好的不學， 偏偏學了這些粗口。
再看另一個故事：小松今年8歲， 因為父母工作調動， 5歲就送到老家縣城裡給退休的幹部爺爺帶。
5歲前的小松還有些調皮搗蛋， 但給爺爺奶奶帶的這三年裡， 一回來變了個人似的。
做事有規有矩， 待人有禮貌， 眼神純淨， 心地十分善良， 校裡校外、鄰里鄉親都非常喜歡這個孩子。
那天爸爸在沙發躺著午休， 電視機一直開著。
小松原本在房間鼓搗著自己的玩具， 想出來客廳拿水喝， 他看到爸爸睡著了， 躡手躡腳的， 偷偷拿著遙控器， 把音量按到最低。
然後輕輕拿水壺倒滿水， 又躡手躡腳地走回房間， 連門都不敢關，
他就坐在房間的地墊上， 靜靜地看動畫書。
這一切， 其實都看在爸爸眼裡， 後來他問小松：“兒子， 中午爸爸看著電視你怎麼把聲音關沒了呢？”
小松一臉詫異：“我看你睡著了呀， 電視聲音大會吵到你。 ”
“誰教你的呀？”
“爺爺說別人午睡的時候一定不能發出聲響影響別人。 ”
爸爸十分欣慰， 晚上打了個電話回家， 感謝老父親對孫子的教育。
同樣是隔代老爺子帶孫子， 差距咋就那麼大？
其實， 差距根本說明不了什麼問題， 隔代育兒， 是被各種媒體煽風點火燥起來的一種偏見！
你看小華的爺爺， 性情暴烈， 喜歡說粗話， 自然小華跟爺爺時間久了， 張口就來粗話很正常。
小松的爺爺不一樣， 幹部出身， 作風優良， 可能年輕時受過良好教育， 綜合素質高， 小松在這樣的環境下薰陶久了， 多半會向爺爺的性格作風傾斜。
教育家塞德茲就說過一句話：人如同陶瓷器一樣， 小時候就形成一生的雛形。 幼兒時期就好比製造陶瓷器的粘土， 給予什麼樣的教育就會成為什麼樣的雛形。
所以， 孩子誰帶不是重點， 重點是帶孩子的那個人怎麼樣！
但在很多年輕一代的觀念裡， 隔代育兒=反科學育兒， 當然不可置否一些老舊的錯誤方式。
但總的來說， 單單就帶孩子這事， 年輕人還真沒資格說老人。
不管誰帶孩子， 一切都在於人本身， 跟年齡、時代都無關係。