愛寫作的獅子
作者：愛寫作的獅子 編輯 黃鶯
這兩天， 杭州的中小學校正在緊張複習， 迎接期末考。
聽說， 因為輔導作業， 這幾天的親子關係也降至冰點（詳見快報1月24日、1月25日連續報導）。
1/3學生的作文裡其實並不討厭爸媽的陪伴
杭州市長青小學長青校區602班的語文老師王琪， 就以這個話題作了一個徵文。
王琪老師說， 現在考試的作文題， 越來越注重社會上的熱點問題，
“我們都是當堂作文，
王老師說， 這樣的記敘類作文是小學裡主要的作文形式， 並不難寫。 以這次的話題作文為例， 既沒有審題上的“陷阱"， 內容也是學生熟悉的、經歷過的。 但寫好不容易， 因為要善於“刻畫人物形象"， 還是要有一定認知和技巧的。
在小學階段， 作文並沒有要求學生“刻畫人物形象"， 但老師們在教授的過程中， 往往會涉及到這方面的內容， 在潛移默化中， 有些孩子這方面的能力就突出了。
像“陪伴作業"這類寫親身經歷的作文， 就是要寫出真情實感， 特別是把“陪伴"過程中爸爸媽媽的一些細節， 包括動作、神態， 還有典型語言和自己的心理活動都寫出來。 “我們班寫得一般的學生， 主要問題就是只有過程， 沒有把提示中說的'言行、情緒'突出來。 "
作文的要求是這樣的：
《都市快報》2017年12月23日報導：中國青年報社會調查中心聯合問卷網， 對1980名家長進行的一項調查顯示， 37.1%的受訪家長每天都會陪孩子寫作業， 44.2%的受訪家長平均一次陪伴時間在30分鐘-1小時。 84.0%的受訪家長因陪孩子寫作業而頭疼……
爸媽陪寫作業是種什麼樣的感受？他（她）的言行、情緒， 陪伴的時間長短等等， 有什麼突出表現？請你選擇一次印象最深刻的經歷寫下來，
昨天， 王老師推薦了幾篇優秀作文——
媽媽陪我寫作業
杭州市長青小學602班沈葦航
其實我非常討厭媽媽陪我寫作業。 雖然她可以快速地回答我的問題，
“航航， 開始寫作業吧。 "媽媽搬來了一張小凳子， 坐在了我的身旁。 我急忙開啟了寫作模式， 奮筆疾書起來。 大約過了半個小時， 我放下筆， 想休息一小會兒， 一抬頭， 就看見書桌上的小鏡子映出了媽媽的臉——她正盯著我呢， 而且眼睛裡還藏著一些嚴厲和不滿， “航航， 你才寫了多久啊！怎麼這麼沒有毅力， 這麼坐不住， 就想著休息玩耍， 快做作業。 "沒辦法， 我只好又埋頭寫了起來。
大概又過了半個小時，媽媽開始坐不住了，開始絮叨起來，“航航，你寫得太慢了，你看我都陪你一小時了，還沒做完。像我小時候寫作業，半個小時就搞定，哪有你那麼磨蹭！"她的眼睛裡又增加了一種焦慮的神情，手上開始做一些小動作，嘴裡不停地催促我快一些。
此時我正在思考一道難題，加上媽媽一催促，更是想不出來了，沒辦法，只好請教媽媽了。“這是最後一個作業了吧？"她接過練習簿問道，聽到我肯定的回答後，她那焦慮的神情散去了一些。只見她掃了掃題目，轉了轉筆頭，便開始了“奮筆疾書"，邊寫邊說著：“這題應該先設甲速度x，那麼乙是0.75x，時間是相等的，就用總路程來列等式……"我可不是天才，也不是記憶機器，哪裡聽得懂這麼快的講解！待老媽寫完了題目，高興地看向我時，我卻一臉茫然。看到我這樣子，她不禁又煩躁起來，並且多了些無奈，手不停地在紙上點來點去，嘴上叫嚷著“怎麼還不懂，怎麼還不懂，到底懂了沒？"其實媽媽你不用老盯著我，也不用這麼煩躁，那樣我或許會更好。
短暫·陪伴
杭州市長青小學602班劉嘉
五年級（下）的一個週二，快期末了。我背著那沉甸甸的書包，一步一腳印，走向家門。敲開門，我一下子把書包丟到沙發上，扭頭一看，爸爸已經回來了，正在低頭看新聞呢！
我想到今天如小山般的作業，便叫道：“老爸，陪我寫作業去，今天作業多得要命！"可爸爸連頭都不抬一下，嘴裡嘟囔了一句：“小子，作業你又不是不會做，何況你現在這種語文題連我都不會做！快去寫作業去。"我見老爸賴著不肯去，便說：“今天數學作業很難呢！而且數學你肯定會做的。"老爸瞅了我一眼，最後還是滿臉不情願地跟著我，慢悠悠地進了書房。我把三張數學卷子攤出來，指著上面的幾道難題說：“爸爸，你先把這幾題想好，等我把會做的題目做好，你再教我。"
爸爸抬眼看了這幾題，卻生氣地說：“臭小子，這幾題上星期你不是做過的嗎？"他說完就打算走人，我急忙拉住他說：“哎呀！別走呀，這幾題明明和周練上的不一樣呀！"老爸皺了皺眉，只好認真看起了題。
不一會兒，老爸就拉過正在寫作業的我，把這幾題用通俗易懂的語句講給我聽。沒一會兒就講完了。講完後，他又不耐煩地拍拍桌子問道：“還有沒有什麼不懂的題，快說，沒有的話我走了。"
我還真的沒有什麼難題了，見狀，只能讓爸爸走了。那晚，我心中一直很惆悵：爸爸為什麼這麼不耐煩，難道陪孩子寫作業很困難嗎？雖然我知道有84%的家長覺得陪孩子寫作業很煩，但那畢竟是自己的孩子呀！難道在力所能及的範圍內不應該給他們一些幫助嗎？難道不應該給他一些愛嗎？難道……
作業狂煩曲
杭州市長青小學602班翟陽
“聽說今天你又被留在學校補作業，語數英科哪一科啊?"“這個嘛，當然是沈老師咯，沈老師是冷漠的化身，是無情的影子。"“唉，所以我決定從今天開始我要坐在旁邊盯著你寫。"“No，No，No，沒這個必要啊。"“不能商量，我才不跟你賣菜哩。"
“動筆，動筆，快動筆，愣在那裡幹什麼。"“這已經是你第七次喊這句話了，你累不累啊？而且我是在想題哎，哪裡有在發呆啊！"“切，反正你都有理由。"“本身就是嘛，這麼難的題，不想怎麼可能會做，真的是，好氣喲，待會兒碰到難題，就叫她想。"我心想。
“我的好媽媽，這道題你會嗎？"就要讓你糗一下，我心想。“這道題有點難，你先做其他的，這個先給我想一會兒。"
哈哈，終於也有你做不出來的題啦，呵呵呵呵，我心裡直樂呵。
一個小時過去了，我的天啊，她這是要做到地老天荒啊！“媽媽，還沒做出來？"“是啊，現在小學數學題就不得了啊，我都做不出了，就一個字'煩'。"“你還是去'作業幫'裡拍一下吧，別堅持了，做不出來的！"“嘚瑟，這是你的數學作業哎，又不是留給我的，而且我都學了二十多年了，你還想怎麼樣啊，你現學現做都不會……"（省略200字）“說白了不就是您的智商已下線，所以說您就別指望我能做出來。"“呵，那我以後就不陪了。"“不要啊，我現在轉意了，雖然作業煩，但是找個人陪我聊天還是不錯的。"“拍馬屁，睡覺去，別煩，光作業頭就要炸了。"
一個星期後，媽媽被五道語文、十四道數學難倒，決定以後再也不陪我寫作業了，作業實在太煩！
尷尬
杭州市長青小學602班方玘
晚上吃完飯，老媽說我這幾次寫作業的速度太慢，天天都要寫到九點半，於是今天她選擇親自盯著我寫作業，找出其中的原因。
我坐在桌邊寫作業，她坐在我旁邊看。我心想：天哪，我要是寫錯了怎麼辦，媽媽會不會說我啊？“叮"，老媽手機裡發來一條短消息，她打開手機就開始工作。我真心想要看一眼她在幹嘛，是在玩遊戲嗎？還是在和朋友聊天？那麼又在聊些什麼呢？我有好多的問題想要問，連寫作業的心思都沒有了。她還時不時地笑，我心想：什麼事情這麼開心，肯定是在討論寒假去哪玩。我打算看一眼，我找著去上廁所的藉口，偷瞄了一眼，原來她是在和朋友聊給我買衣服的事。
我回到桌子上繼續寫，心裡還一邊想著那件衣服，一定是藍色的吧！還要是小熊耳朵的……就這樣，我邊想邊寫完了所有作業。
采寫：張超
製作：張娜
大概又過了半個小時，媽媽開始坐不住了，開始絮叨起來，“航航，你寫得太慢了，你看我都陪你一小時了，還沒做完。像我小時候寫作業，半個小時就搞定，哪有你那麼磨蹭！"她的眼睛裡又增加了一種焦慮的神情，手上開始做一些小動作，嘴裡不停地催促我快一些。
此時我正在思考一道難題，加上媽媽一催促，更是想不出來了，沒辦法，只好請教媽媽了。“這是最後一個作業了吧？"她接過練習簿問道，聽到我肯定的回答後，她那焦慮的神情散去了一些。只見她掃了掃題目，轉了轉筆頭，便開始了“奮筆疾書"，邊寫邊說著：“這題應該先設甲速度x，那麼乙是0.75x，時間是相等的，就用總路程來列等式……"我可不是天才，也不是記憶機器，哪裡聽得懂這麼快的講解！待老媽寫完了題目，高興地看向我時，我卻一臉茫然。看到我這樣子，她不禁又煩躁起來，並且多了些無奈，手不停地在紙上點來點去，嘴上叫嚷著“怎麼還不懂，怎麼還不懂，到底懂了沒？"其實媽媽你不用老盯著我，也不用這麼煩躁，那樣我或許會更好。
短暫·陪伴
杭州市長青小學602班劉嘉
五年級（下）的一個週二，快期末了。我背著那沉甸甸的書包，一步一腳印，走向家門。敲開門，我一下子把書包丟到沙發上，扭頭一看，爸爸已經回來了，正在低頭看新聞呢！
我想到今天如小山般的作業，便叫道：“老爸，陪我寫作業去，今天作業多得要命！"可爸爸連頭都不抬一下，嘴裡嘟囔了一句：“小子，作業你又不是不會做，何況你現在這種語文題連我都不會做！快去寫作業去。"我見老爸賴著不肯去，便說：“今天數學作業很難呢！而且數學你肯定會做的。"老爸瞅了我一眼，最後還是滿臉不情願地跟著我，慢悠悠地進了書房。我把三張數學卷子攤出來，指著上面的幾道難題說：“爸爸，你先把這幾題想好，等我把會做的題目做好，你再教我。"
爸爸抬眼看了這幾題，卻生氣地說：“臭小子，這幾題上星期你不是做過的嗎？"他說完就打算走人，我急忙拉住他說：“哎呀！別走呀，這幾題明明和周練上的不一樣呀！"老爸皺了皺眉，只好認真看起了題。
不一會兒，老爸就拉過正在寫作業的我，把這幾題用通俗易懂的語句講給我聽。沒一會兒就講完了。講完後，他又不耐煩地拍拍桌子問道：“還有沒有什麼不懂的題，快說，沒有的話我走了。"
我還真的沒有什麼難題了，見狀，只能讓爸爸走了。那晚，我心中一直很惆悵：爸爸為什麼這麼不耐煩，難道陪孩子寫作業很困難嗎？雖然我知道有84%的家長覺得陪孩子寫作業很煩，但那畢竟是自己的孩子呀！難道在力所能及的範圍內不應該給他們一些幫助嗎？難道不應該給他一些愛嗎？難道……
作業狂煩曲
杭州市長青小學602班翟陽
“聽說今天你又被留在學校補作業，語數英科哪一科啊?"“這個嘛，當然是沈老師咯，沈老師是冷漠的化身，是無情的影子。"“唉，所以我決定從今天開始我要坐在旁邊盯著你寫。"“No，No，No，沒這個必要啊。"“不能商量，我才不跟你賣菜哩。"
“動筆，動筆，快動筆，愣在那裡幹什麼。"“這已經是你第七次喊這句話了，你累不累啊？而且我是在想題哎，哪裡有在發呆啊！"“切，反正你都有理由。"“本身就是嘛，這麼難的題，不想怎麼可能會做，真的是，好氣喲，待會兒碰到難題，就叫她想。"我心想。
“我的好媽媽，這道題你會嗎？"就要讓你糗一下，我心想。“這道題有點難，你先做其他的，這個先給我想一會兒。"
哈哈，終於也有你做不出來的題啦，呵呵呵呵，我心裡直樂呵。
一個小時過去了，我的天啊，她這是要做到地老天荒啊！“媽媽，還沒做出來？"“是啊，現在小學數學題就不得了啊，我都做不出了，就一個字'煩'。"“你還是去'作業幫'裡拍一下吧，別堅持了，做不出來的！"“嘚瑟，這是你的數學作業哎，又不是留給我的，而且我都學了二十多年了，你還想怎麼樣啊，你現學現做都不會……"（省略200字）“說白了不就是您的智商已下線，所以說您就別指望我能做出來。"“呵，那我以後就不陪了。"“不要啊，我現在轉意了，雖然作業煩，但是找個人陪我聊天還是不錯的。"“拍馬屁，睡覺去，別煩，光作業頭就要炸了。"
一個星期後，媽媽被五道語文、十四道數學難倒，決定以後再也不陪我寫作業了，作業實在太煩！
尷尬
杭州市長青小學602班方玘
晚上吃完飯，老媽說我這幾次寫作業的速度太慢，天天都要寫到九點半，於是今天她選擇親自盯著我寫作業，找出其中的原因。
我坐在桌邊寫作業，她坐在我旁邊看。我心想：天哪，我要是寫錯了怎麼辦，媽媽會不會說我啊？“叮"，老媽手機裡發來一條短消息，她打開手機就開始工作。我真心想要看一眼她在幹嘛，是在玩遊戲嗎？還是在和朋友聊天？那麼又在聊些什麼呢？我有好多的問題想要問，連寫作業的心思都沒有了。她還時不時地笑，我心想：什麼事情這麼開心，肯定是在討論寒假去哪玩。我打算看一眼，我找著去上廁所的藉口，偷瞄了一眼，原來她是在和朋友聊給我買衣服的事。
我回到桌子上繼續寫，心裡還一邊想著那件衣服，一定是藍色的吧！還要是小熊耳朵的……就這樣，我邊想邊寫完了所有作業。
采寫：張超
製作：張娜