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「家有兒女」高中新課標今秋執行 家長態度決定孩子高度

北京城市廣播《教育面對面》

頻率:FM107.3; AM1026

首播:17:30-- 19:00

重播:7:00-- 7:30

本月16日教育部普通高中課程方案和課程標準發佈, 在新課標中, 強化了中華優秀傳統文化和革命傳統教育的比重, 語文古詩文背誦推薦篇目, 也從過去的14篇, 擴增至72篇, 此外更值得注意的是, 新課標新增學科核心素養, 學科品質要求兩項內容, 教育部新發佈的課程方案和課程標準, 對於家庭教育來說意味著什麼?家長應該以怎樣的態度應對?新課改下, 父母如何助力孩子的成長?本期《教育面對面》, 帶您繼續關注!

嘉賓

嘉賓:北京十一學校家校協作課程負責人、高三學生家長 雷露; “第一屆全國文明家庭”稱號獲得者、教育面對面專家團顧問、家庭教育高級指導師 李強(“鼠爹”)

對待課改 家長態度很重要

鼠爹:如果你認為這只是官方的事, 和我的生活毫無關係的話, 那就麻煩了, 因為將來從國家層面就是要這麼教育咱們孩子的。

我們要習慣, 要琢磨例如“核心素養”等這些大詞, 這是第一點。 第二點, 這次改革解決了很多問題。 比如過去我們的課程標準的學科價值是不明確的, 我們的孩子都是一個模子刻出來的, 而這次的課改, 我們要考慮孩子的個性化發展需要。 我們必須持一個歡迎的態度, 要儘早適應這樣一種改革, 才能帶領著孩子很好的前進。

課改影響僅限於高中?錯!

鼠爹:家長沒有助考體系, 沒有正確的理念, 沒有一點基礎都沒有, 孩子就像大鉛球一樣, 已經油鹽不進了, 所以一定要從小抓!

雷老師:新課改, 不同年齡階段要有不同的呼應方式, 小學和幼稚園階段的孩子更多應該從習慣和品質方面去呼應。 小學和幼稚園階段孩子的人生觀很重要, 大家不要覺得早, 一點都不早。 我自己的孩子從三四歲的時候, 就一直跟他說, 以後要做一個對社會有貢獻的人。 但我沒想到在他18歲報考大學暑期班的時候, 他就寫到了, 我的家庭從小教育我要做一個對社會有貢獻的人,

我想對社會“有貢獻”三個字打到他心裡面去了, 這就是他的人生觀。

新課改 家教誤區需規避

鼠爹:家庭教育中安排了太多了智商、分數等這些東西, 把孩子搞得非常疲勞, 週六日滿滿的, 從早晨八點半, 上到晚上九點半。 這對孩子就是一種干擾。

還有本來孩子在學校裡, 在老師的鼓勵下信心滿滿, 但家長回去之後, 就拿著分說話, 孩子又被打擊了。

再比如, 學校提出搞活動, 家長不支持, 這種觀念需轉變!學校無論怎麼強調個性化教育, 必定他是以共同教育為基礎的。 最能實現個性化教育的是誰呢?是家庭。 所以你要瞭解自己的孩子, 在生活實踐中抓住機會去培養孩子的個性。 家長要拓展學校的內容, 利用你的資源去給孩子創造更多實踐機會, 要支持學校並且要延伸學校。

關於選擇

雷露:對初中來說,它的呼應的一個是選擇能力,一個是規劃能力。如果是新高考的話,北京市是六選三,六選三就涉及到二十種選擇,選擇的難度增大了很多,如果我們沒有最基本的選擇能力的話,到時候會舉手無措。還有規劃,現在不不形成規劃能力,到高考的時候,在倉促應對這樣就太被動了,我們要知道高考的時候我怎麼去選擇,選擇要基於現在的對自己的實力和興趣的評估。

鼠爹:家長要在孩子心目中樹立起形象。不是靠你有錢養著孩子,也不是靠你能打得動孩子,實際上靠得是智慧。什麼叫理性的選擇?我覺得理性的選擇應該是儘早的,是一個不斷瞭解資訊,發現孩子的興趣、特長的過程,第二要孩子的興趣和特長相區分。你興趣是什麼不見得特長是什麼,這兩回事。另外呢要把自己跟孩子的願望,跟生存現實相區分,又要相

結合。

關於選擇

雷露:對初中來說,它的呼應的一個是選擇能力,一個是規劃能力。如果是新高考的話,北京市是六選三,六選三就涉及到二十種選擇,選擇的難度增大了很多,如果我們沒有最基本的選擇能力的話,到時候會舉手無措。還有規劃,現在不不形成規劃能力,到高考的時候,在倉促應對這樣就太被動了,我們要知道高考的時候我怎麼去選擇,選擇要基於現在的對自己的實力和興趣的評估。

鼠爹:家長要在孩子心目中樹立起形象。不是靠你有錢養著孩子,也不是靠你能打得動孩子,實際上靠得是智慧。什麼叫理性的選擇?我覺得理性的選擇應該是儘早的,是一個不斷瞭解資訊,發現孩子的興趣、特長的過程,第二要孩子的興趣和特長相區分。你興趣是什麼不見得特長是什麼,這兩回事。另外呢要把自己跟孩子的願望,跟生存現實相區分,又要相

結合。

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