寶媽
們好， 我是恩吉拉國際早教資深早教師小恩老師。 專業從事0-6歲嬰幼兒早期教育十二年， 有任何育兒問題歡迎給我留言，
恩吉拉問答正式開始了， 今天小恩就對上周媽媽的提問進行回答。
Part
1
問
小恩你好， 我家寶寶馬上兩歲了， 還不會說話， 和他同齡的孩子說話都挺利索了， 我家寶寶卻口齒不清， 還不愛講話， 真是急死人了？
經常聽人說孩子的語言與智力發育相關， 我都懷疑我家寶寶是不是智力發育遲緩啊？請問我該怎麼辦？
答
孩子的語言發育程度是因人而異的， 遺傳、性別等都會對此有影響， 而所有影響因素中， 環境影響最為明顯。
如果孩子語言發育有阻礙， 我們大致可以從以下幾個因素來考慮：
01
生理因素
生理因素包括齶裂、聽力障礙（耳聾、耳背、聽力下降）和舌系帶問題。 所以有時候， 孩子的語言不一定只是嘴巴問題， 聽力問題同樣息息相關， 需要父母的細心觀察， 孩子對聲音是否敏銳。
舌系帶過短不會延遲講話， 但會限制舌頭在口腔內的活動， 影響吐字和發音。 2歲以後被確診舌系帶過短的孩子， 對捲舌音、齶音及舌音影響較大， 如中文拼音中的L、英語字母的R等。 舌系帶手術有利有弊，
智力因素
02
智力發育遲緩、低下、先天性腦癱、後期腦外傷引起的腦功能障礙等都可能影響語音發育， 而且還可能有相互影響！也就是說， 語音發育遲緩的孩子， 無法與人正常交流， 所以智力發育會受到影響。 這需要醫生來做專業的評定。
01
環境因素
語言環境因素很重要。 絕大多數孩子的說話環境指的是家庭和幼稚園， 如果在這兩個地方， 沒有給孩子很好的語音發育環境和引導， 錯過語言發育敏感時期， 會導致語音發育障礙。
語言環境對孩子說話的影響是很大的， 為了給孩子創造更好的語言環境， 小恩建議大家：
“即使孩子不會講話， 也多和他們交流
和孩子交流、溝通，
如果父母沉迷玩手機， 勢必會影響孩子， 漸漸變得內向孤僻不愛講話。
“主動拓展孩子的詞彙量：
父母的參與， 不僅是要多和寶寶說話， 還可以有意識地給孩子輸入更多的相關聯的詞彙。
比如寶寶學會了鳥字， 看見小鳥開心地指著說：“鳥！鳥！”， 爸爸媽媽這時候就可以再告訴孩子， 這是什麼鳥？是喜鵲還是麻雀、紅色的鳥還是藍色的鳥、小鳥在天上飛還是停留在樹枝上……？盡可能多地告訴孩子這些詞彙和概念，
“借助繪本、兒歌幫助孩子形象記憶
也許你會問， 孩子還什麼都聽不懂， 也要給她讀繪本嗎？答案是肯定的。 很多爸爸媽媽早在孩子6、7個月的時候， 就已經在選擇合適的繪本給孩子了（低月齡的孩子可以選擇顏色鮮豔， 圖案簡單的紙板書、卡片紙、布書等）。
圖像和兒歌，都是兒童形成詞語和物體聯繫的主要方式之一。頻繁加深印象，孩子即使一時聽不懂，也能逐漸把詞彙和圖案聯繫在一起。
當孩子有進步時，你可以指著熟悉的插圖和寶寶互動：這是什麼你還記得嗎？以此不斷喚起和鞏固孩子的記憶。
“說說你正在做的事：
多告訴孩子周圍發生的事情，儘量用豐富的詞彙來描述每一個步驟。比如給孩子洗澡的時候，可以跟他說，媽媽給寶寶的皮膚上擦點沐浴露，泡泡就讓皮膚滑滑香香的～逐漸孩子會越來越理解你的話。
“別急著糾正孩子說話：
幼兒語言發展中，難免會有說錯的時候。即使孩子長大了，識字了，也會有錯誤。如果當孩子遇到不知道的東西，可能就會用其它的詞語來填補上，這時候別急著糾正他、責怪他。
學習的目的不是讓孩子感到窘迫，父母可以一遍一遍耐心引導孩子，多次模仿，抓住機會補充孩子的詞彙量！
“向寶寶提問：
寶寶特別期待你來發問。試著多和孩子玩些“文字遊戲”，比如指著自己身體的部位（眼睛、嘴巴、手…)讓孩子猜。又或者和孩子一起學唱歌，你唱上一句，孩子來接下一句。這樣的學習過程充滿樂趣，能促進孩子的積極性和信心。
各位爸爸媽媽們，你們get到了嗎？好了，今天的問答就分享到這裡了，小恩育兒問答欄目開設了，有育兒問題在下方留言，每週一小恩會篩選典型的問題回答哦！
—————————————
孩子到底在哭什麼？孩子拉肚子是消化不良？如何判斷孩子是否該補鈣了？孩子挑食不吃飯是什麼原因？1歲真的必須斷奶嗎？寶寶怎樣才能長高些？
恩吉拉國際早教
家庭教育高級指導機構、兒童心理資深研究者
免費分享成長資源，看到孩子更遠的未來
圖像和兒歌，都是兒童形成詞語和物體聯繫的主要方式之一。頻繁加深印象，孩子即使一時聽不懂，也能逐漸把詞彙和圖案聯繫在一起。
當孩子有進步時，你可以指著熟悉的插圖和寶寶互動：這是什麼你還記得嗎？以此不斷喚起和鞏固孩子的記憶。
“說說你正在做的事：
多告訴孩子周圍發生的事情，儘量用豐富的詞彙來描述每一個步驟。比如給孩子洗澡的時候，可以跟他說，媽媽給寶寶的皮膚上擦點沐浴露，泡泡就讓皮膚滑滑香香的～逐漸孩子會越來越理解你的話。
“別急著糾正孩子說話：
幼兒語言發展中，難免會有說錯的時候。即使孩子長大了，識字了，也會有錯誤。如果當孩子遇到不知道的東西，可能就會用其它的詞語來填補上，這時候別急著糾正他、責怪他。
學習的目的不是讓孩子感到窘迫，父母可以一遍一遍耐心引導孩子，多次模仿，抓住機會補充孩子的詞彙量！
“向寶寶提問：
寶寶特別期待你來發問。試著多和孩子玩些“文字遊戲”，比如指著自己身體的部位（眼睛、嘴巴、手…)讓孩子猜。又或者和孩子一起學唱歌，你唱上一句，孩子來接下一句。這樣的學習過程充滿樂趣，能促進孩子的積極性和信心。
各位爸爸媽媽們，你們get到了嗎？好了，今天的問答就分享到這裡了，小恩育兒問答欄目開設了，有育兒問題在下方留言，每週一小恩會篩選典型的問題回答哦！
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孩子到底在哭什麼？孩子拉肚子是消化不良？如何判斷孩子是否該補鈣了？孩子挑食不吃飯是什麼原因？1歲真的必須斷奶嗎？寶寶怎樣才能長高些？
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