在一些育兒所中， 或是在幼兒廣告裡， 我們經常能看到孩子爬來爬去的可愛場景。 每當這時我會不禁思索， 既然人類可以直立行走， 為啥子非要經過‘爬’這一步呢？果斷等孩子身體發育成熟時， 訓練寶寶走路不是更直接麼？
在此刻， 死黨會對我說：“假如不先學習騎單車， 直接駕駛摩托是很危險噠。 ”
哼？還蠻有道理， 爬行是一段人類直立行走的預演， 是個不可或缺的環節。 眾所周知， 人是由猿類進化而來的， 猿類使用雙臂支撐讓自己可以在平地上， 樹杈之間高速行動。 所以， 在新生兒沒有得到系統訓練時， 就已經可以自己進行爬這個動作。 下面， 我們先一起來瞭解一下所謂的‘爬’。
1爬行的意義
爬行是人類個體發育過程必經的重要環節， 對身體發育和心理發育都有重要的意義。 孩子爬行時需要俯臥抬頭、翻身、撐手、屈膝、抬胸、收腹等動作的協調運動才能完成，
2爬行的好處
爬行擴大了孩子的活動空間， 使孩子接觸事物、接受刺激的次數和數量大大增加， 比坐時視野更寬。 通過爬尋找玩具， 孩子慢慢意識到雖然東西看不到但仍然存在， 還可以找到它。 當成人把玩具藏在被子下麵， 他會爬著把它找回來。 爬使孩子的感知意向、定向推理能力、尋找目標等能力得以提前發展， 也激發了孩子的探索精神， 進一步增加了與人的交往機會。
“嘿， 你這麼說， 我懂了， 寶寶！你自己怎麼任性怎麼爬吧！”
GOD！寶寶絕對不是親生的！其實在孩子剛剛有爬的衝動， 或者較大了還沒有爬的趨勢， 這時的寶寶是需要家長引導其進行爬行的。
如何引導寶寶爬行
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定向爬：將皮球放到離孩子距離適當的位置， 然後逗引孩子向前爬。 爬到目的地後， 孩子就會用手抓球或者推球， 當皮球滾到遠處時， 大人鼓勵孩子將球找回來。
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自由爬：在家裡找一個比較寬敞的場地， 將所有危險物品都拿開， 讓孩子自由地四處爬行。
3
轉向爬：找一個孩子感興趣的物品讓他玩一會兒， 然後當著他的面將物品拿走， 逗引孩子向前爬， 當孩子快爬到時大人換個方向，
4
爬行小路：將不同質地的東西散放在地板上， 給孩子製造一個有障礙的“爬行小路”， 如小墊子、塑膠泡沫墊子等， 讓孩子沿著蜿蜒的“小路”向前爬行， 孩子的手掌和膝蓋感受到不同物品的質地， 對於觸覺發育也起到了積極促進的作用。
耐心是父母教育孩子的態度， 引導是父母教育孩子的方式。 一名好家長， 是需要付出大量的精力陪伴孩子成長， 讓孩子可以健康茁壯邁出每一步。 關注著孩子的每一個動作， 讓孩子可以扎實得爬向前方。