週末， 媽媽帶著曉曉去了趟農業展覽館， 曉曉玩得很開心。 按暑假作業的要求， 曉曉本周還差一篇周記， 於是他打算寫一篇關於農業展覽館的見聞。 晚上， 媽媽見他遲遲沒有動筆的意思， 就悄悄提醒他， 但他對媽媽說：“媽媽你就別管了， 明天一早我保證能寫完！”第二天上午十點多了， 曉曉一邊忐忑地給媽媽看他的作文， 一邊說：“看吧看吧， 你肯定覺得不行！”
機智媽媽這樣“對付”拖遝的孩子， 很有效啊！
媽媽認真地看著曉曉的作文， 從行文來看這可以說是一篇流水帳， 但媽媽微笑著對他說：“媽媽覺得沒有你說的那麼差啊！時間、地點都有， 去哪裡、看了什麼也都寫清楚了， 基本要求都達到了， 不過對於你這個才子來說， 這篇不能算你的代表作就是了……”
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“媽媽， 我要重新寫一篇！”聽到媽媽如此評價， 曉曉下定決心地說。
“哇哦， 你真是完美主義者呀， 那我就期待你的大作啦！”媽媽做出十分神往的樣子， 逗得曉曉笑了起來。
一會兒， 曉曉就寫好了一篇新的作文， 他繪聲繪色地給媽媽讀了一遍， 這一篇比前一篇好了很多， 描述生動， 用詞貼切， 結尾扣題。 媽媽說：“這是一篇好文章！曉曉你的寫作能力越來越好了！”
“哦？是嗎？”寫完作文的曉曉似乎又想起了什麼， 沮喪地問媽媽， “可是媽媽， 現在都已經中午了， 我沒有達成早上 就寫完作文的承諾， 我是一個不守信用的人。 ”
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媽媽說：“媽媽可不這樣認為，
“真的嗎？！”曉曉的眼睛變得亮亮的， 認真地想了想說：“嗯， 我也覺得我確實是追求完美的人！”
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同樣是面對拖遝的孩子， 曉曉的媽媽對曉曉的信任態度很顯然是大部分家長都沒有的。 在媽媽的鼓勵和支持下， 曉曉保質保量地完成了作文， 成功地兌現了他的諾言。