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夫妻溝通第五原則:尋求瞭解的傾聽(上)

問:如何才能每天都接收到維愛婚姻情感挽救的文章呢?

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親愛的姐妹們, 大家好!今天我要和大家一起來學習,

在和伴侶的溝通中, 如何去做一個傾聽者。

我們今天的主題是:尋求瞭解的傾聽。

夫妻溝通時, 我們有時候從伴侶那塊兒聽到我們不能接受的話, 我們總是想著去反駁而不去傾聽, 導致的結果是雙方沒法溝通下去。

其實很多時候學會去傾聽和說一樣重要, 甚至有時候傾聽比說更重要。 因為對於伴侶而言, 當他或她的話被接納時, 那種感覺就好像小孩子被母親抱著一樣溫暖。 當你能傾聽他的話時, 他的感受是被愛、被肯定、被瞭解。

再者如果你能認真傾聽伴侶的話, 聽出他傳達的正確、有用、有道理的訊息。 你便可以從聽話中學習到許多事情, 也能從中對你的伴侶有更深入的瞭解。

那怎樣才能學會去“正確的傾聽”呢?

▶首先請注意, 說話時不要總說“可是”

請看以下例子

用“可是”來拒絕對方

國志:希望今年暑假我們可以好好玩一下。

曉麗:可是我們以前不是玩得很好嗎?

接納對方的資訊

建平:希望今年暑假我們可以好好玩一下。

亞君:我也這樣想, 希望能像兩年前的假期一樣玩得愉快。

使用“可是”表示你否定所聽到的, 而不是試著去瞭解對方的話。 通常我們聽到“可是”時, 心中會覺得不舒服, 覺得對方沒有聽進去, 而以為要不斷重複同樣的話語。

避免使用“可是”, 可以使談話繼續下去, 並且讓你得到更多資訊。

▶把“可是”改成“和”

使用“可是”是減, 只會增加衝突, 不能解決問題。

使用“和”是加, 多使用“和”、“同時”、“並且”等連接詞可以聯繫彼此的思想, 使談話進行順暢, 避免不必要的爭執, 從而解決問題。

請看以下例子:

使用“可是”

國志:我希望有時間和你在一起, 可是也希望可以單獨去做一些我喜歡的事。

曉麗:可是我希望這次度假我們都在一起。

國志:可是過去10年每次度假, 所有的時間我們都在一起。

曉麗:可是我希望這次也像以前一樣。

使用“和”與“同時”

建平:我希望有時間和你在一起, 並且也可以單獨去做些我想做的事。

亞君:我珍惜在一起的時間, 同時也瞭解你想單獨去探險的心情, 或許我們可以一部分時間在一起, 另一部分時間你去探險, 我去看朋友。

在談話中使用“可是”回答, 會使說話的人覺得他的話語被擱置一邊, 同時也覺得你拒絕他這個人, 特別在他覺得自己講的事情很重要, 你卻使用“可是”否決他時, 他就會一再重複自己的話。

▶訓練自己做專心的傾聽者

不專心地聽

曉麗:我希望在我父母的金婚紀念日給他們特別的驚喜。

國志:嗯, 你有沒有看到我的釣具?週末我想去釣魚, 我想不起來放哪裡,

是不是借給誰了?

曉麗:國志, 你有沒有在聽?我想和你商量一件重要的事。

專心地聽

亞君:我希望在我父母的金婚紀念日給他們特別的驚喜。

建平:好主意, 50周年紀念日是很重要的。 請等一下好嗎?我正在找釣具, 你看到了嗎?

伴侶交談中, 彼此一不小心就會分心, 有時候因為你正專注於自己的事, 或因為對方的話題讓你聯想到其他的事情, 你可能習慣性地用自己的觀點取代對方的想法。 另一類發生的情況是, 對方的話對你造成某種心理威脅, 你可能會把他要傳達的訊息擱置一邊。 以上這些都是負面的聽話方式, 正面的傾聽是能夠消化吸收並瞭解對方所要表達的訊息, 為婚姻關係帶來養分, 就像食物消化吸收之後成為身體的養分一樣。

仔細傾聽讓你更能瞭解、掌握周遭的情況,增加安全感

▶把不愉快的資訊擱置一邊

曉麗:晚餐時安妮和書亞注意到你在咬指甲,他們可能以為有什麼不對勁。

國志:這太荒唐了,我偶爾咬指甲沒有什麼不對勁,你太敏感了。

從聽去學習

亞君:晚餐時安妮和書亞注意到你在咬指甲,他們可能以為有什麼不對勁。

建平:有這麼明顯嗎?聽你一說我覺得很不舒服。唉!這是我要改的壞習慣,卻一直改不掉。

像多數人一樣,國志不喜歡曉麗指出他做不雅觀的事,他沒有接納建議,面對自己的問題,反而攻擊曉麗太敏感。

當亞君提出建平咬指甲的事情時,建平也覺得不舒服,但他把感覺講出來,減輕心中的不舒服,這也是幫助他面對這個壞習慣。他也許不能馬上改掉這個壞習慣,但至少也聽到了亞君的忠言。

好了姐妹們,今天關於傾聽我們就學這一小章節提出的四個方法,大家可以下來反復的去練習和學習,明天我會陪大家學習剩下的4個方法。

學習了今天文章的姐妹們一定要記著明天繼續看我們的文章哦。

明天我們不見不散。

仔細傾聽讓你更能瞭解、掌握周遭的情況,增加安全感

▶把不愉快的資訊擱置一邊

曉麗:晚餐時安妮和書亞注意到你在咬指甲,他們可能以為有什麼不對勁。

國志:這太荒唐了,我偶爾咬指甲沒有什麼不對勁,你太敏感了。

從聽去學習

亞君:晚餐時安妮和書亞注意到你在咬指甲,他們可能以為有什麼不對勁。

建平:有這麼明顯嗎?聽你一說我覺得很不舒服。唉!這是我要改的壞習慣,卻一直改不掉。

像多數人一樣,國志不喜歡曉麗指出他做不雅觀的事,他沒有接納建議,面對自己的問題,反而攻擊曉麗太敏感。

當亞君提出建平咬指甲的事情時,建平也覺得不舒服,但他把感覺講出來,減輕心中的不舒服,這也是幫助他面對這個壞習慣。他也許不能馬上改掉這個壞習慣,但至少也聽到了亞君的忠言。

好了姐妹們,今天關於傾聽我們就學這一小章節提出的四個方法,大家可以下來反復的去練習和學習,明天我會陪大家學習剩下的4個方法。

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明天我們不見不散。

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