一道三角證明題引發的思考，竟然與雙曲線有著親密的關係

解三角形問題關鍵是掌握好正余弦定理， 並能解決一些簡單的三角度量問題， 一般與三角函數、平面向量等知識綜合應用，

試題難度中等， 各種題型都有可能出現， 同時也重點考察計算能力與應用數學知識， 解決問題的能力。

利用正余弦定理的時候往往結合恒等變換， 這個過程是比較困難的， 往往想不到就怎麼想都想不到啊， 愁死人了， 怎麼辦呢， 常用的公式呢要掌握透徹， 如何推導的要清楚， 當然還是要熟記的， 千萬不要臨考場想不起公式還要推導， 那就悲催了哦， 這些都沒問題的話呢， 就可以掌握下和差化積， 積化和差， 萬能公式等， 不要低估你自己， 數學其實挺簡單滴。

上面三種方法都是建立平面直角坐標系解決問題， 題中所給條件能夠轉為為雙曲線問題， 說實在的對於這個證明題而言給了不同的思路方法， 但看著確實也不夠通俗易懂， 圓錐曲線同樣也是難點， 證明也是難點， 像是把大家拉入有一個黑雲密佈的天空， 其實不是哦， 筆者再看到這個題的時候第一感覺也是正余弦定理三角恒等變換思路來做， 完事兒了再思考多解的時候才發現題中有山水啊， 雙曲線還是很美麗的哦， 有的時候做題也不只是做題這件事， 還可以是去欣賞不同思想方法的碰撞， 吸引你的小宇宙， 撥開層層迷霧， 又見陽光

數學是博大精深的， 思想方法更是魅力無窮的， 如有不足之處皆是筆者水準有限， 多多包涵哦， 今天就到這裡吧， 歡迎大家留言私信交流哦， 擁抱！