作者:養育男孩, 魚爸
1
前幾天, 一位媽媽說過完節就面臨一個很糾結的選擇。
因為家裡的一些特殊情況, 她不得不考慮把1歲多的孩子送回老家, 或者放在自己的哥哥家, 由媽媽幫忙照看。
我聽了她的講述, 覺得沒有到非跟孩子分離不可的境地。
只是家裡老人覺得她可以去上班, 減輕家裡的經濟壓力。
老人勸說孩子小, 給誰帶都一樣。
可是她跟丈夫還是不捨得, 想把孩子留在身邊。
老人說小夫妻不懂事, 卻忽視了孩子的心理需求。
我們這一代父母, 很多很多人都有過留守的經歷。
當童年時缺愛的孩子長大後,
而且身邊還有很多留守的小夥伴, 已然在留守中迷失了自己。
我跟她說, 如果不是被生活逼得沒有選擇, 請堅持把孩子留在自己身邊。
黛安·倫曼斯有一首小詩寫到:
如果我能再次養大我的孩子,
我會先建立自尊, 再決定蓋房子。
我會多用手指來畫圖, 少用手指來指。
我會少教訓多溝通。
我會少用眼睛看表, 多用眼睛看世界。
我會跑到更多的原野看更多的星星。
……
可惜的是, 孩子的成長只有一次, 而且不能回轉, 更不能重來。
錯過了真的就錯過了。
2
有很多的人都覺得孩子小的時候是不需要父母的。
理由是孩子小, 誰帶都一樣。
其實這個理由是最站不住腳的,
但是孩子不僅僅需要喂飽就行, 他們還有心理需求。
心理學家溫尼科特在談及個體發展時提到“在孩子生命的頭幾年裡的情感發展構成了人類個體心理健康地基礎。 ”
心理發展直接影響孩子人格的形成。
只有心理健康的孩子才能真正成為幸福快樂的人。
沒有安全感的孩子, 他會一直都被自卑包圍著。
在孩子成長的初期, 誰能給孩子最好的心理呵護?
當然不是心理學家, 因為他們沒有你那麼瞭解你的孩子。
也不是親戚朋友, 他們會愛孩子, 但其中還是會隔著一點東西。
最能勝任這個工作的就是父母。
3
過年的時候回老家, 看到親戚家多了一個3歲的男孩。
那個孩子一見到我們就趕緊躲起來。
你叫他過來吃東西, 他就在那扶著門看著你, 怎麼叫都不敢過來。
我拿了一點糖果給他, 沒想到他趕緊跑了。
親戚說這個是一個表侄女的兒子。
因為孩子的父母在外邊生了第三胎。
所以只能把這個孩子寄養在這邊。
過年的時候也沒有回來。
吃飯的時候, 那個孩子就乖乖地端著碗在旁邊的小桌子上吃, 不吵不鬧。
看到其他的孩子玩, 就一個人站在邊上看著。
飯後, 大人們逗小孩。
有人就問他3加3等於幾。
他把手指放在身後掰了老半天才怯怯地說等於7。
大人哈哈大笑, 邊上的孩子說錯了錯了。
“他腦子笨啊!不要逗他。 ”親戚輕描淡寫地跟客人說。
只見孩子低著頭, 臉脹得紅紅的。
沒有哭也沒有鬧。
這時你會驚奇地發現, 小小的他竟然出乎尋常的懂事。
因為親戚家本來就有兩個孩子。
那兩個孩子常常在爺爺懷裡蹦來蹦去。
這個“外來”的他只能小心翼翼。
他就這樣被貼著標籤、有著跟自己年齡毫不相符的懂事。
在這樣的原生環境中成長, 今後心理肯定會出問題。
溫尼科特同時指出“未成熟即離家的兒童所所遭受的遠不至於親身體驗的憂傷, 事實上達到了熄滅情感的地步。 ”他在實際調研中發現, 那些心理定位上被摧毀的兒童, 一般是那些原來在家就缺乏好的照料的孩子, 而早期照料良好的兒童更能夠很好地駕馭環境。
很多案例指出:很多問題孩子, 小時候都常常表現出壓抑性地乖巧。 而到了青春期, 他們的問題就報復性的出現, 容易發展出反社會人格, 叛逆, 形成壞的癖好等。
所以, 當父母將來有一天捶胸頓足地教訓孩子時。
內心最後悔的應該是當年沒有好好養大孩子, 想要重來一次就好。
感慨自己的親生孩子, 竟然形同陌路。
我想對一個孩子最大的傷害, 往往是在孩子最需要你的時候, 你卻看不見。
而在孩子長大後不需要你的時候,你卻緊緊跟著,步步相逼。
4
你也許永遠無法知道,在那麼一些時刻,孩子是那麼渴望你的出現。
渴望你的陪伴和擁抱。
他曾非常非常愛你,想跟你說話,想聽你說話。
記得有一次,天空下著小雨。
我在兒子幼稚園前廳的一棵樹下躲雨。
一邊等著孩子放學,一邊看著小班的孩子們陸續離園。
操場上滿滿的歡聲笑語,孩子們拉著媽媽或者老人的手回家去。
有一個小小的身影在側面的那棟教學樓門口一閃一閃。
那是一個大約3歲左右的男孩,背著大大的書本,抬著頭看著大門。
他盯著一個又一個進來的人,等著自己媽媽的出現。
可是等了很久,媽媽還是沒來。
看到他泛紅的眼睛,老師蹲下來安慰他說,“也許媽媽堵車了,快來了,快來了!”
孩子就一直在那等著,依靠在門框,吹著冷風,小小的頭一直仰著,眼睛一刻也沒有離開大門的方向。
我當時看到這個孩子,真的想過去抱抱他。
做了父親之後,我感覺自己的心更柔軟了。
看到他就好像看到兒子在那等我一般。
所以每次我騎車的速度就會不由自主地加快。
希望在他抬頭的瞬間,能看到我臉。
然後相視一笑,歡快地朝我奔來,大手緊緊地拉著小手。
最後,當我拉著兒子的手離開大門的時候,我回過頭看見那個孩子還是站在那門邊,等著媽媽。
風聲中還夾著幾聲:媽媽呢!媽媽哪裡去了,媽媽來了嗎?
還有老師的安慰聲。
我懂這個孩子小小的期盼,還有心裡對母親的愛。
可是媽媽呢?卻並不一定能感受到孩子的這份期盼和愛。
因為很多時候,大人的心已經被繁重的生活裹住了,一層又一層。
有人說,生活很苦,把孩子放家裡是迫不得已。
當然,做父母是一件不輕鬆的活,沒有捷徑可走。
但是千百年來,我們還是有著含辛茹苦撫養孩子的父母。
而且親手撫養孩子的快樂和滿足,是任何工作都比不了的。
更重要的是,這種愛能溫暖孩子一生。
你卻看不見。而在孩子長大後不需要你的時候,你卻緊緊跟著,步步相逼。
4
你也許永遠無法知道,在那麼一些時刻,孩子是那麼渴望你的出現。
渴望你的陪伴和擁抱。
他曾非常非常愛你,想跟你說話,想聽你說話。
記得有一次,天空下著小雨。
我在兒子幼稚園前廳的一棵樹下躲雨。
一邊等著孩子放學,一邊看著小班的孩子們陸續離園。
操場上滿滿的歡聲笑語,孩子們拉著媽媽或者老人的手回家去。
有一個小小的身影在側面的那棟教學樓門口一閃一閃。
那是一個大約3歲左右的男孩,背著大大的書本,抬著頭看著大門。
他盯著一個又一個進來的人,等著自己媽媽的出現。
可是等了很久,媽媽還是沒來。
看到他泛紅的眼睛,老師蹲下來安慰他說,“也許媽媽堵車了,快來了,快來了!”
孩子就一直在那等著,依靠在門框,吹著冷風,小小的頭一直仰著,眼睛一刻也沒有離開大門的方向。
我當時看到這個孩子,真的想過去抱抱他。
做了父親之後,我感覺自己的心更柔軟了。
看到他就好像看到兒子在那等我一般。
所以每次我騎車的速度就會不由自主地加快。
希望在他抬頭的瞬間,能看到我臉。
然後相視一笑,歡快地朝我奔來,大手緊緊地拉著小手。
最後,當我拉著兒子的手離開大門的時候,我回過頭看見那個孩子還是站在那門邊,等著媽媽。
風聲中還夾著幾聲:媽媽呢!媽媽哪裡去了,媽媽來了嗎?
還有老師的安慰聲。
我懂這個孩子小小的期盼,還有心裡對母親的愛。
可是媽媽呢?卻並不一定能感受到孩子的這份期盼和愛。
因為很多時候,大人的心已經被繁重的生活裹住了,一層又一層。
有人說,生活很苦,把孩子放家裡是迫不得已。
當然,做父母是一件不輕鬆的活,沒有捷徑可走。
但是千百年來,我們還是有著含辛茹苦撫養孩子的父母。
而且親手撫養孩子的快樂和滿足,是任何工作都比不了的。
更重要的是,這種愛能溫暖孩子一生。