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獨臂教師代課24年,學生:他是“十項全能”!

用虎口和手掌握住相機, 食指和大拇指夾住鏡頭的同時調節焦距, 再用中指按下快門……依靠著獨臂攝影的絕技, 徐陸軍為杭州富陽松溪小學的學生們拍下了數千張照片。

再過兩個月, 六年級二班的39位學生就要畢業了, 作為班主任的徐陸軍正在為他們準備一份特殊的禮物, “我打算把這些照片做成PPT, 在畢業典禮上送給孩子們, 讓他們看到自己6年來的變化與成長。 ”

缺少了一隻手的他已經數不清這是第幾次送走畢業生了。 從村小到新登鎮松溪小學, 他在自己的家鄉做了24年的代課老師, 以教室為船,

以獨臂為槳, 在歲月長河中, 擺渡著一批又一批學生。 在學生心目中, 他是“十項全能”。

徐陸軍老師在上數學課。

成為代課老師

是他與命運抗爭的契機

今年48歲的徐陸軍是富陽新登鎮清泉村人。 1987年, 17歲的徐陸軍在村裡的磚瓦廠工作, 一場突如其來的意外,

讓他永遠失去了右手——調試機器時, 他的手被卷了進去, 導致右手高位截肢。

災難的重擊, 將他帶入了人生的一段迷茫期。 以前習慣了用右手, 一下子換到左手, 各種不適應、不協調隨之而來, “一開始, 拿筷子吃飯都很困難, 更別說握筆寫字, 後來用了兩三年的時間才熟練。 ”

“有很長一段時間我在家裡休養, 因為閒置時間多, 也讀了很多書。 ”徐陸軍回憶說, 那段時間自己讀了七八百本書, 印象最深刻的是史鐵生的《我與地壇》, “可能因為命運有點相似, 很有共鳴, 這篇文章很打動我, 也對我產生了比較大的影響, 對命運的殘缺有了更深刻的理解。 ”

1994年上半年, 在朋友的介紹下, 徐陸軍進入昌東完全小學, 成為一名代課老師。 這是他教師生涯的開端,

也是走出傷殘陰影、與命運抗爭的契機。

“起初教語文, 後來因為學校的需要, 改為科學和數學。 ”帶著初為人師的喜悅, 徐陸軍努力克服工作中的各種困難, “尤其是幾何作圖的時候不太方便, 需要孩子們幫忙。 ”他逐漸愛上了這份職業。

指導學生下棋。

以校為家

他是大家喜歡的阿陸老師

2012年, 昌東完全小學被撤併入松溪小學, 徐陸軍也轉入松溪小學擔任數學代課教師。 如今, 他是六年級二班的班主任, 班上39個學生一大半都是他從一年級帶到現在的。

在學校裡, 大家喜歡親切地稱呼他為“阿陸老師”。 提起他, 從教師到校長都讚不絕口, “他幾乎以校為家, 和孩子們的關係也特別好。 ”六年級三班的金老師告訴記者, 徐陸軍每天最早到學校, 週末也經常來加班。

每天早上7點鐘, 徐陸軍的身影會準時出現在校園裡, 六年級二班的學生陸續而至, 他便帶著孩子們一起鍛煉身體。 “從一年級開始, 我就要求班上的孩子們每天早上跑三圈, 跳繩500下, 他們的身體素質都很好。

”徐陸軍有些自豪地說。

在松溪小學校長袁立成眼裡, 阿陸老師不僅勤奮, 教學成績好, 對待學生更有一套自己的辦法, “學生們都很喜歡他, 有什麼心裡話也都願意告訴他。 ”

“課上是師生, 課下是朋友”, 徐陸軍說, 學生們可能是被自己的“孩子氣”征服的。

六年級二班教室內外的牆上, 你能看到不少孩子們的精彩照片, 有他們在運動會上的英姿, 有他們在窗邊翹首企盼的背影, 也有他們在戶外踏青賞春的笑臉……“班上學生的照片, 我已經拍了幾千張。 ”徐陸軍說。

依靠獨臂攝影。

下棋、閱讀、種花

將拓展課上得豐富有趣

阿陸老師不僅攝影好,象棋也很厲害。

2012年,徐陸軍創辦了一個象棋社團,從無到有,社團現在已經有35名學生,在各類比賽中榜上有名。去年6月,在富陽區青少年兒童三棋賽上,這個鄉村小學一舉奪得象棋第二名。

榮譽的背後,是阿陸老師日復一日地堅持。“每週只有一節拓展課,但下象棋需要有長期的練習,他就利用每天的午休時間指導孩子們下棋。”松溪小學副校長周立軍告訴記者。

或許是因為書籍對他產生過深刻影響,徐陸軍一直保留著愛讀書的習慣,並孜孜不倦帶著孩子們一起讀書。他在班裡開設了圖書角,自費為孩子們買書,從兒童文學、名著縮寫版到歷史、科普書,時不時更新,並向孩子們推薦讀物。在徐陸軍的影響下,每天的早自習都成為了六年級二班孩子們的課外閱讀時間。

花壇邊放滿了多肉植物。

在學生眼裡,徐陸軍還是半個植物專家。課餘時間,他帶著學生們一起種花。前幾天,他還帶著三四名學生完成人工授粉,嘗試雜交出新品種。

依靠獨臂攝影。

下棋、閱讀、種花

將拓展課上得豐富有趣

阿陸老師不僅攝影好,象棋也很厲害。

2012年,徐陸軍創辦了一個象棋社團,從無到有,社團現在已經有35名學生,在各類比賽中榜上有名。去年6月,在富陽區青少年兒童三棋賽上,這個鄉村小學一舉奪得象棋第二名。

榮譽的背後,是阿陸老師日復一日地堅持。“每週只有一節拓展課,但下象棋需要有長期的練習,他就利用每天的午休時間指導孩子們下棋。”松溪小學副校長周立軍告訴記者。

或許是因為書籍對他產生過深刻影響,徐陸軍一直保留著愛讀書的習慣,並孜孜不倦帶著孩子們一起讀書。他在班裡開設了圖書角,自費為孩子們買書,從兒童文學、名著縮寫版到歷史、科普書,時不時更新,並向孩子們推薦讀物。在徐陸軍的影響下,每天的早自習都成為了六年級二班孩子們的課外閱讀時間。

花壇邊放滿了多肉植物。

在學生眼裡,徐陸軍還是半個植物專家。課餘時間,他帶著學生們一起種花。前幾天,他還帶著三四名學生完成人工授粉,嘗試雜交出新品種。

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