繪圖 | Crow
我們先來做個小測試， 下面這兩個孩子， 你覺得哪個會更受歡迎、更成功呢？
肯定很多媽媽都會覺得， 當然是聽話懂事的A寶寶啊！我家孩子要是這樣， 做夢都要笑醒了。
真的是這樣嗎？櫻桃小丸子的班上， 也做了個“我喜歡的好朋友”的投票。
像A寶寶一樣的聽老師話、成績好、總想做個好孩子的丸尾同學， 幾乎沒有人願意跟他做朋友；可像B寶寶一樣， 髮型獨特、有點總覺得自己完美的小自戀，
想想咱們上學時候， 也喜歡和那些有趣的孩子交朋友， 而總是偷偷嫌棄老師們喜歡的“報告精”啊。 為什麼當了家長後的我們， 卻總想把孩子往丸尾的方向培養呢？
不信？假如老師的評語這麼寫道：“孩子成績很好、全優，
我們總覺得， 誰家要有個聽話懂事不讓大人操心的乖孩子， 簡直就是開了大獎的人生贏家。 但如果成為“乖孩子”， 代價是每時每刻都在緊張別人的看法、不開心也沒有朋友， 你還會覺得這是件好事嗎？還會覺得， 這樣的“好人緣”是成功的嗎？
最近天才少女蔣方舟， 這個集乖巧、優秀、成功於一身的“別人家的小孩”登臺發聲了：這樣的“好性格”是自己28年來最大的“弱點”， 討好型人格的小孩， 一點都不快樂！
從她的講述中， 我們看到了大人眼中“乖小孩”真實的另一面：處處小心翼翼、以他人感受為先， 太過在乎別人的看法。 但一味的迎合討好， 換來的卻是被人一再孤立——因為這樣的失去自我的“討好”， 和任何人都無法建立真實的關係。
這樣的性格， 甚至影響到了她後來的戀愛關係。 蔣方舟說：
“有一次， 男朋友因為一件事情， 打電話過來質問。 其實我已經很討厭他了，
她曾經因此感覺整個世界觀都坍塌了， 這種瀕臨崩壞的心態困擾了她很久。 把自己和人群隔離一年後， 她才發現問題的根本：“自己總是迎合別人的期待， 做什麼事都會緊張別人的看法”、“對別人沒有底線和原則， 自己的不愉快不敢表現出來”。
幸運的是， 蔣方舟還有逃離生活、反省覺悟的機會。 但還有更多“討好型人格”的孩子， 會因為這樣的性格讓自己越活越憋屈、越活越擰巴， 成為各種關係中的犧牲者和受害者。
去年《演說家》的舞臺上， 就曾來過這樣一位美女導演。
11歲的一個晚上，被家暴的媽媽變成了施暴者，把自己所遭遇的一切加倍的發洩在女兒身上。在充斥著家庭暴力的環境中，年幼的黃莉每天的日子都戰戰兢兢、如履薄冰。
這樣的環境下，她變成了一個討好型人格的孩子。成年後她逃離了噩夢般的原生家庭，以為自己終於有了個光明的未來。卻突然發現：
“在後來所有的親密關係當中，我也只會一種相處的模式，就是隱忍和犧牲。可是一味的隱忍和犧牲，並沒有換來愛和尊重，而是變本加厲的索取和傷害。”
當時演講臺上的黃莉已經38歲，這個外人看來風光無限、才貌雙全的美女導演，卻因為討好型人格情路崎嶇、還是單身。
我們身邊這樣的孩子還真不少。
越是小時候乖巧聽話的小孩，長大後在自我這件事上越迷茫；反而那些小時候調皮難管的孩子，更懂得怎麼掌握自己的人生。
我們眼中的“模範孩子”、“乖孩子”，是怎麼出現了這麼反差的局面的？
想一想，“你要乖，這樣媽媽再怎麼辛苦都是值得的”、“你再這麼不聽話，爸爸媽媽不要你了噢！”這樣的話，是不是在每個家庭都經常出現？
對於孩子來說，“不聽話”意味著“不要你”；“表現好”才對得起“爸爸媽媽的辛苦”。親子關係變成了一種背負壓力和代價的交換，他開始變得小心翼翼，因為覺得：有一點點做的不好，自己就是罪人。
另外在有些時候，我們也在有意無意的教孩子去“討好”別人：“背一首唐詩給叔叔阿姨聽，你最棒了！”、“在幼稚園一定要乖乖聽老師的話，不然老師不喜歡你了。”
這些靠父母引導一開始就嘗到了甜頭，“社交早熟”的孩子又怎麼能獨立發現自我邊界、肯定自己？
越成長，他們越難應對複雜的人際關係。除了迎合討好，他們不知道如何面對這個世界。
“討好型人格”對於孩子的一生，究竟會有多大的影響？在知乎一篇討論“討好型人格”文章中，很多“長大了的孩子”這麼現身說法——當討好成為一種癮，討好會糾結的要死，不討好更會空虛到想死。
@知乎網友“㪫苼”
努力去討好別人，卻沒精力做好自己；在外人面前裝完美，把兜不住的情緒和負能量爆發在最親的人面前，人生也變得一團糟。
@知乎網友 “田聖璿”
沒有底線和原則的妥協退讓，換來的往往是更多的失去。
這樣的“好孩子”到底是哪裡錯了呢？
“好孩子”、“乖孩子”都沒有錯，但把“好”和“乖”定義為剝奪孩子自我意識的順從，就相當於一點點摧毀他內心獨立強大的基礎。
太乖太懂事的背後，可能是孩子在做自我犧牲甚至自我遺忘，到最後成為一個“表演型”的人，一個靠討好別人來換取別人喜歡的人。
他人的肯定很重要，但即使得不到任何誇獎和關注也有自己願意努力的事也很重要。
在教孩子如何與世界相處的時候、想讓孩子贏得大家喜歡的時候，也要引導孩子如何與自我相處，引導他建立強大的內心、去熱愛這個世界。
最重要的，還是要讓孩子明白：他們不需要去靠偽裝和表演去取悅任何人，不管他們是不是別人眼中的“好孩子”、“小明星”，他們永遠是父母的寶貝。
11歲的一個晚上，被家暴的媽媽變成了施暴者，把自己所遭遇的一切加倍的發洩在女兒身上。在充斥著家庭暴力的環境中，年幼的黃莉每天的日子都戰戰兢兢、如履薄冰。
這樣的環境下，她變成了一個討好型人格的孩子。成年後她逃離了噩夢般的原生家庭，以為自己終於有了個光明的未來。卻突然發現：
“在後來所有的親密關係當中，我也只會一種相處的模式，就是隱忍和犧牲。可是一味的隱忍和犧牲，並沒有換來愛和尊重，而是變本加厲的索取和傷害。”
當時演講臺上的黃莉已經38歲，這個外人看來風光無限、才貌雙全的美女導演，卻因為討好型人格情路崎嶇、還是單身。
我們身邊這樣的孩子還真不少。
越是小時候乖巧聽話的小孩，長大後在自我這件事上越迷茫；反而那些小時候調皮難管的孩子，更懂得怎麼掌握自己的人生。
我們眼中的“模範孩子”、“乖孩子”，是怎麼出現了這麼反差的局面的？
想一想，“你要乖，這樣媽媽再怎麼辛苦都是值得的”、“你再這麼不聽話，爸爸媽媽不要你了噢！”這樣的話，是不是在每個家庭都經常出現？
對於孩子來說，“不聽話”意味著“不要你”；“表現好”才對得起“爸爸媽媽的辛苦”。親子關係變成了一種背負壓力和代價的交換，他開始變得小心翼翼，因為覺得：有一點點做的不好，自己就是罪人。
另外在有些時候，我們也在有意無意的教孩子去“討好”別人：“背一首唐詩給叔叔阿姨聽，你最棒了！”、“在幼稚園一定要乖乖聽老師的話，不然老師不喜歡你了。”
這些靠父母引導一開始就嘗到了甜頭，“社交早熟”的孩子又怎麼能獨立發現自我邊界、肯定自己？
越成長，他們越難應對複雜的人際關係。除了迎合討好，他們不知道如何面對這個世界。
“討好型人格”對於孩子的一生，究竟會有多大的影響？在知乎一篇討論“討好型人格”文章中，很多“長大了的孩子”這麼現身說法——當討好成為一種癮，討好會糾結的要死，不討好更會空虛到想死。
@知乎網友“㪫苼”
努力去討好別人，卻沒精力做好自己；在外人面前裝完美，把兜不住的情緒和負能量爆發在最親的人面前，人生也變得一團糟。
@知乎網友 “田聖璿”
沒有底線和原則的妥協退讓，換來的往往是更多的失去。
這樣的“好孩子”到底是哪裡錯了呢？
“好孩子”、“乖孩子”都沒有錯，但把“好”和“乖”定義為剝奪孩子自我意識的順從，就相當於一點點摧毀他內心獨立強大的基礎。
太乖太懂事的背後，可能是孩子在做自我犧牲甚至自我遺忘，到最後成為一個“表演型”的人，一個靠討好別人來換取別人喜歡的人。
他人的肯定很重要，但即使得不到任何誇獎和關注也有自己願意努力的事也很重要。
在教孩子如何與世界相處的時候、想讓孩子贏得大家喜歡的時候，也要引導孩子如何與自我相處，引導他建立強大的內心、去熱愛這個世界。
最重要的，還是要讓孩子明白：他們不需要去靠偽裝和表演去取悅任何人，不管他們是不是別人眼中的“好孩子”、“小明星”，他們永遠是父母的寶貝。