原標題：花鉅資上“止吼課” 家長們還是太焦慮了
孩子的人生意義在於， 他想成為什麼樣的人， 而不是你想讓他成為什麼樣的人。 因此， 一些“吼媽”們需要轉變教育思維， 改進對孩子成長進步的認知。
日前， 據《北京晚報》報導， 為順應一些家長做一個溫柔、耐心、體貼的“零吼媽媽”的需求， 市場上推出了情緒管理課程， 有的是免費講座， 有的是系列培訓課。 這些課還細分為正念課、冥想課、教練型父母課、身心調整課、催眠課、沙盤課……價格從1000元到兩萬元不等；有些國外的大師課， 一天就3000元左右。 它們還被歸納成一個有趣的名字——止吼課。
只是， “止吼”不是“止咳”， 僅僅外服用藥， 是解決不了問題的；更重要的是需要“吼媽”們做內在調理。 新聞報導裡有個細節， 有位“吼媽”為了提醒自己， 在牆上貼滿了“親生的”三個字， 但當兒子表現不如意時， 她還是控制不了自己的暴怒和狂吼。 這是因為她並沒有從“輔導孩子作業”的深淵中將自己解放出來。
現在， 為了讓孩子不輸在起跑線上， “吼式教育”已成為不少家庭選擇的教育方式。 這固然和一些家長的性格脾氣有關， 但根本還在於， 很多中國家長充滿了“教育焦慮”。 “不能輸在起跑線”上的慣性思維， 讓這些家長又急又躁：你怎麼能不會做呢？別的孩子都會做啊？你怎麼不再聰明一點呢？你要比其他孩子優秀，
這個問題不是出在生理上， 也不是出在心理上， 而是出在認知上。 其實， 家長們大可不必對孩子的學業盯得那麼緊、要求那麼嚴， 那是教師的事情， 父母也非專業教育人士， 沒必要越俎代庖。 而相比學業， 父母有著更加重要的責任， 對孩子的品行、性格、世界觀和價值觀的塑造， 更多的要落到父母身上， 而從長遠來看， 這遠比一時的學業重要。 家長們與其花費精力在自己不擅長的學業教育上“嘶吼”， 不如把精力放在修煉孩子的品性上。
情緒管控再科學、“止吼課”再昂貴， 也都只是治標， 關鍵是家長們要調整心態， 接受大多數孩子“不是天才”、孩子也不是必須成為天才的事實。 孩子的人生意義在於， 他想成為什麼樣的人，
學會接受孩子的不夠完美、不夠優秀， 家長才能“成長”。 事實上， 一些中國家長們的焦慮， 遠不止體現在孩子的作業上， 不斷給孩子報輔導班、興趣班， 想盡各種辦法把孩子送進名校， 這些都是教育焦慮的體現。 最近熱映的印度電影《起跑線》， 正是當下很多家長的焦慮還原。 為了孩子的教育， 電影裡的父母可謂絞盡腦汁、拼盡全力， 甚至為了獲取進入名校的名額， 不惜假扮窮人， 走貧困生通道。 而在新聞中， 即有位元家長為了全程陪孩子“練琴”， 不惜辭掉工作。 這些可以說是“教育焦慮症晚期”、走火入魔了。
當然， 一定程度上，