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立法,如何深入影響學前教育?

“我們正在調研, 會同有關部門抓緊起草學前教育法, 這個事我們要加快進度。 ”十三屆全國人大一次會議記者會上, 教育部部長陳寶生就學前教育問題答記者問時說道。

在今年全國兩會上, 學前教育立法也是很多代表關心的話題。

實際上, 早在去年年底學前教育立法就已經進入了全國人大的立法視野。

2017年12月27日, 十二屆全國人大常委會第三十一次會議第四次全體會議上表決通過《全國人民代表大會教育科學文化衛生委員會關於第十二屆全國人民代表大會第五次會議主席團交付審議的代表提出的議案審議結果的報告》, 廣受關注的學前教育立法已列入十二屆全國人大常委會立法規劃或年度立法計畫。

學前教育立法對老百姓關注的入園難、入園貴會帶來哪些實際影響?對學前教育事業將有什麼切實改變?

千呼萬喚, 何時“始出來”?

呼籲出臺一部專門針對學前教育的法律的聲音一直沒有停息。 尤其是每年兩會期間, 但凡涉及學前教育的話題往往成為媒體和自媒體上的“爆款”。

全國人大教科文衛委員會教育室主任葉齊煉做了一個統計, 2017年是十二屆全國人大最後一年,

這一年關於學前教育方面的議案是33件, 如果一個議案必須有30名代表才能提出做議案, 那就是接近1000人次人大代表在幾次會議上, 提出了學前教育的立案, 所以可以看出, 立法的重要性和全國人大代表的關注。

“這個問題很重要。 所以我年年都提。 ”江蘇省教育廳原廳長沈健說。 從2010年起, 連續四年會提交議案, 建議制定學前教育法。 並且, 每年都會認真地對議案內容進行補充、修改。

實際上, 早在2000年, 民進中央就提出要用立法保障學前教育發展的提案。

據瞭解, 目前我國專門規範學前教育的法規和規章僅有1986年出臺的《幼稚園管理條例》和1996年出臺的《幼稚園工作規程》。 這些規定出臺時間較早。 雖然2010年國務院頒佈了《關於當前發展學前教育的若干意見》

《中國教育報》2018年04月18日第4版 版名:新聞·深度

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