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一家企業的領導團隊中， 中層管理者既是重要角色， 又是特殊角色。 中層管理者作為高層決策的執行者和基層工作的組織者、管理者， 在企業日常運營過程中起到承上啟下的關鍵作用。 對於企業而言， 中層管理者的職業素養與管理能力直接影響到企業發展。
2018年4月15日下午， 泰山管理學院中層管理者能力提升課程MDP1709班畢業典禮順利舉行。
畢業彙報
“教人求真， 學以致用”是泰山管理學院的教學理念， 學習管理的目的是落地應用。 六個月的學習中， 同學們不斷將課堂知識轉化成實際工作的改進。 畢業彙報環節， 他們將學習成果在工作中的改進進行資料化的成果展示並分組彙報。
泰山管理學院馬方院長、陳田妮副院長對同學們畢業彙報中存在的問題進行點評和指正。
院長致辭
泰山管理學院 馬方院長
剛剛的畢業彙報環節， 相信大家都收穫良多。 管理學上講:“凡是不能量化的都不是管理。 ”知識的應用怎麼叫應用， 能力的提高如何驗證， 如何評價？我們選擇用業績指標來衡量同學們的學習效果。 因為知識的應用一定會有能力的提高， 能力的提高一定會帶來業績的改善， 同學們要學會使用資料去量化我們的學習成果。
大家要有一個共識——學習是為了改進工作，
作為管理者， 同學們要學會制定清晰的工作目標， 進行簡潔、順暢的溝通， 切實提升工作效率， 打造高效團隊。 用輝煌的業績成就自己， 回報企業！
畢業生代表發言
泰山管理學院 MDP1709班
山東正中資訊技術股份有限公司
工程部區域經理 宋麗華 同學
首先特別感謝公司領導給我這次來泰山管理學院的學習機會，我是山東師範大學電腦專業的碩士研究生，在工作期間也不斷地學習電腦相關專業的課程和知識，但是沒有系統地學習過管理方面的知識，所以我內心深處一直非常渴望能有這樣的機會來系統地學習管理方面的知識，從而提高我在管理方面的能力和水準。
本次MDP1709班的課程安排合理，具有很強的針對性，貼合中層管理者需要，同時加上學院對整個學習過程科學合理地組織實施，更保障了我們的學習效果。開課期間，從教室安排、人員分組、教材準備、早餐點心、休息茶飲水果、返程溫馨餐點等各方面都體現出了學院和老師們對我們的關懷與用心，讓我們感覺很溫馨，很快就能融入老師的講課風格，積極地跟老師互動。課後，我先按照王麗雅老師在《入學教育》時提出的“24小時內回顧課程，整理筆記”的要求去梳理每一科目的內容，做好筆記，然後編寫課後作業，歸納課程所學知識點，再一次梳理鞏固。並利用課程學到的知識，對目前的工作問題及方法進行改進，在規定的時間內將作業提交給班主任老師，班主任老師把每次課程的課堂表現以及作業的完成與提交情況等及時回饋給公司高層領導和我們，整個學習過程形成一個完整閉環。
本次課程的學習使我受益匪淺，讓我對管理者及管理工作有了系統的認知，掌握了具體實用的管理方法及工具。在將來，我會經常地回顧本次課程所做的筆記，將本次課程所學知識更好地應用到我的工作中，提升我的管理能力和水準。
最後，再次感謝公司領導和泰山管理學院老師們的栽培和教導，謝謝。
企業負責人代表發言
泰山管理學院 MBA1702班
友綿國際貿易有限公司
副總經理 王波 校友
企業的發展會遇到瓶頸，決定瓶頸的不是資金，不是技術，而是“人”，這一點是最為關鍵的。什麼樣的“人”？以我的公司來講，我們最為缺乏的就是管理型人才。我們有總監，有部門經理，有主管，但是，我們很多的管理層人員很多都是技術型人才，缺乏真正的管理能力。這就是我為什麼把公司管理團隊送到泰山管理學院學習的原因。我希望通過學習，他們可以做到：第一，會管理；第二，有格局，有高度。通過系統的管理學習和與其他公司的優秀管理者的溝通交流，你的見聞和思路會有很大的提升。
很多管理者技術過硬，卻缺乏管理知識與能力。他們不懂如何去管理，往往會採取盲目模仿上級的管理方式或者自己埋頭“悟”的錯誤方式，這都是不可取的，會讓管理者在企業管理中犯下很多錯誤，同時也打擊到自己的信心。
未來，企業的發展需要技術能力和管理能力並重的雙向人才。希望在座的各位同學，能夠將在泰山管理學院學到的管理知識，掌握的管理工具真正做到學以致用，成為一名優秀的管理者。
畢業彙報優勝組頒獎
泰山管理學院陳田妮副院長為畢業彙報優勝組頒獎。
頒發畢業證書
泰山管理學院馬方院長為同學們頒發畢業證書。
畢業，如期而至。但是，畢業不是終點，而是全新的開始。希望MDP1709班全體同學能夠將所學所悟帶到工作中去，積極踐行所學所感，通過認知的改變去改進工作方法，知行合一，學以致用。讓自己的職業歷程更加豐滿有力，真正成為一名會管理、善溝通、肯拼博、對組織績效負責的卓越管理者！
掌握實效工具 讓管理卓有成效
聚焦實際問題 讓知識創造價值
實踐行動學習 讓績效快速提升
培養中堅力量 讓企業持續發展
課程試聽報名請點擊閱讀原文
泰山管理學院 MDP1709班
山東正中資訊技術股份有限公司
工程部區域經理 宋麗華 同學
首先特別感謝公司領導給我這次來泰山管理學院的學習機會，我是山東師範大學電腦專業的碩士研究生，在工作期間也不斷地學習電腦相關專業的課程和知識，但是沒有系統地學習過管理方面的知識，所以我內心深處一直非常渴望能有這樣的機會來系統地學習管理方面的知識，從而提高我在管理方面的能力和水準。
本次MDP1709班的課程安排合理，具有很強的針對性，貼合中層管理者需要，同時加上學院對整個學習過程科學合理地組織實施，更保障了我們的學習效果。開課期間，從教室安排、人員分組、教材準備、早餐點心、休息茶飲水果、返程溫馨餐點等各方面都體現出了學院和老師們對我們的關懷與用心，讓我們感覺很溫馨，很快就能融入老師的講課風格，積極地跟老師互動。課後，我先按照王麗雅老師在《入學教育》時提出的“24小時內回顧課程，整理筆記”的要求去梳理每一科目的內容，做好筆記，然後編寫課後作業，歸納課程所學知識點，再一次梳理鞏固。並利用課程學到的知識，對目前的工作問題及方法進行改進，在規定的時間內將作業提交給班主任老師，班主任老師把每次課程的課堂表現以及作業的完成與提交情況等及時回饋給公司高層領導和我們，整個學習過程形成一個完整閉環。
本次課程的學習使我受益匪淺，讓我對管理者及管理工作有了系統的認知，掌握了具體實用的管理方法及工具。在將來，我會經常地回顧本次課程所做的筆記，將本次課程所學知識更好地應用到我的工作中，提升我的管理能力和水準。
最後，再次感謝公司領導和泰山管理學院老師們的栽培和教導，謝謝。
企業負責人代表發言
泰山管理學院 MBA1702班
友綿國際貿易有限公司
副總經理 王波 校友
企業的發展會遇到瓶頸，決定瓶頸的不是資金，不是技術，而是“人”，這一點是最為關鍵的。什麼樣的“人”？以我的公司來講，我們最為缺乏的就是管理型人才。我們有總監，有部門經理，有主管，但是，我們很多的管理層人員很多都是技術型人才，缺乏真正的管理能力。這就是我為什麼把公司管理團隊送到泰山管理學院學習的原因。我希望通過學習，他們可以做到：第一，會管理；第二，有格局，有高度。通過系統的管理學習和與其他公司的優秀管理者的溝通交流，你的見聞和思路會有很大的提升。
很多管理者技術過硬，卻缺乏管理知識與能力。他們不懂如何去管理，往往會採取盲目模仿上級的管理方式或者自己埋頭“悟”的錯誤方式，這都是不可取的，會讓管理者在企業管理中犯下很多錯誤，同時也打擊到自己的信心。
未來，企業的發展需要技術能力和管理能力並重的雙向人才。希望在座的各位同學，能夠將在泰山管理學院學到的管理知識，掌握的管理工具真正做到學以致用，成為一名優秀的管理者。
畢業彙報優勝組頒獎
泰山管理學院陳田妮副院長為畢業彙報優勝組頒獎。
頒發畢業證書
泰山管理學院馬方院長為同學們頒發畢業證書。
畢業，如期而至。但是，畢業不是終點，而是全新的開始。希望MDP1709班全體同學能夠將所學所悟帶到工作中去，積極踐行所學所感，通過認知的改變去改進工作方法，知行合一，學以致用。讓自己的職業歷程更加豐滿有力，真正成為一名會管理、善溝通、肯拼博、對組織績效負責的卓越管理者！
掌握實效工具 讓管理卓有成效
聚焦實際問題 讓知識創造價值
實踐行動學習 讓績效快速提升
培養中堅力量 讓企業持續發展
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