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畢卡索說:“每個孩子都是藝術家, 問題在於你長大成人之後如何能夠繼續保持藝術家的靈性。 ”
一個12歲的學生, 她用一篇文采飛揚的文言文,
請大家一起來拜讀下原文:
《顧稚子, 勿忽長》
丁酉冬月, 吾妹降生, 時至今日, 不盈百日。 吾由小至初, 課業陡重, 心懷憂慮, 尤需關照。 然妹占父母之時力, 父母無暇伴我。 母須哺乳, 無暇出, 寒假盈月, 日待於家, 不知外界之變。 吾每坐於窗前, 顧藍天, 惟歎息。
母須顧妹, 少與吾語。 憶往昔, 無妹之時, 吾常與母語, 其樂融融;歎如今, 難相顧, 無相知, 常相爭, 母女之心相去愈遠, 悲乎!
妹之來, 家愈忙, 父母亦無暇顧吾課業, 吾需自學, 無人查吾作業, 無人為吾解惑, 吾于學業, 孑孓獨行, 常覺前路渺茫。 形勢使然, 吾漸獨立, 此桑榆之得也。
吾有一言, 告天下父母:顧稚子, 勿忽長,
欲成一拼圖, 必棱角相和。 吾為成家和之圖, 銼己銳, 更己缺, 合于妹。 吾喜靜, 須學于清淨之地。 然妹常哭, 聲甚大。 吾忍之, 於心告己:鬧中取靜, 方為大靜, 心靜則境靜。
徐之適妹哭, 其聲雖大, 亦不擾吾。 昔者, 吾性莽撞, 常致物墜地, 無以為然。 今者, 墜物之響, 常致妹驚, 常致妹哭, 吾遂甚謹, 無有類事, 吾妹安然, 父母亦贊吾成大人矣!
吾好稚子, 吾妹白白胖胖, 臉掛笑容, 憨態可掬, 若自年畫出。 吾甚愛之, 常與之戲。 見其一笑, 煩惱皆亡矣。 吾常思, 待其呼吾一聲姊, 吾必喜極而泣。
吾每坐妹旁觀之, 心中必忖:其將來必美, 必聰慧好學, 必為吾之驕。 今者, 吾為姊, 謹護吾妹。 來者, 姊妹必相攜, 相顧, 相援, 相伴。
讀罷此文, 拍案稱奇,
情真意切, 感人肺腑;
語言凝練, 文風持重;
一氣呵成, 善哉妙哉!
但是你能想到嗎?這篇奇文的作者就是濰坊高新東風學校七年級二班的李琰璘, 她今年才12歲。
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原來這是寒假期間, 學校佈置的關於“傳統文化和家風”主題的作業,
小小年紀竟有如此才學風度、如此知書達禮、如此深明大義, 作為大人的我們有沒有覺得汗顏?
反正網友們都已經炸開鍋了, 網友這樣評論:
劉濛濛:看完此文, 我是誰?我在哪?我有沒有上過學?
是胖蘭了:我認真想了一下, 今年大學即將畢業的我也寫不出……
婉華Harriet:有文筆之餘, 思想還很好, 太厲害了。
紫星東來一路祥瑞:12歲真正有才啊!而且用的是文言文書之!吾喜之。
lxzzkzqy:這孩子顧慮到了所有, 又自我調整得很好。
文瑜:這就是別人家的孩子, 古文學以致用。
考拉在發呆:很多家長都羡慕的“別人家的孩子”一篇寒假作業也能寫出花來, 想想自己為輔導孩子寫作業都吼出了心臟病,
還記得冬奧會的時候, 央視美女解說員陳瀅對羽生結弦的解說嗎?
容顏如玉, 身姿如松,
翩若驚鴻, 婉若游龍。
短短16各字, 日本群眾都來膜拜了, 咱們中國文字之美, 之氣魄, 不服不行!
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張心齋說:
少年讀書, 如隙中窺月;
中年讀書,如庭中賞月;
老年讀書,如臺上望月。
把三種不同境界,比喻得非常有情趣:
隙中窺月,充滿了好奇心;
庭中賞月,則胸中自有尺度;
臺上望月,則看淡人生百態。
歲月永遠年輕,我們慢慢老去,其實讀書什麼時候開始都不遲,最怕被秒不自知。
這一次,我們只想給00後點贊!
· END ·
如隙中窺月;中年讀書,如庭中賞月;
老年讀書,如臺上望月。
把三種不同境界,比喻得非常有情趣:
隙中窺月,充滿了好奇心;
庭中賞月,則胸中自有尺度;
臺上望月,則看淡人生百態。
歲月永遠年輕,我們慢慢老去,其實讀書什麼時候開始都不遲,最怕被秒不自知。
這一次,我們只想給00後點贊!
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