在大學校園裡， 有些學習成績優秀；有些同學學習成績一般；也有一些同學學習成績相當難看， 甚至掛了很多科目。 據此， 有人把成績優秀的學生稱為學霸， 把成績不堪的學生稱為學渣。
其實學霸和學渣是兩個非常帶有主觀意識的名詞， 有些同學成績不錯， 卻不接受學霸的稱號， 自稱學渣；有些同學成績一般， 但相對于其他同學， 成績又不算差， 也可稱之為學霸。 另外， 學習成績的優劣並非固定不變， 有的同學學習成績很好， 後來卻因為沉溺遊戲等各種原因， 成績持續下滑；有的同學剛入校時成績墊底， 後來卻變得勤奮， 且堅持不懈， 成績一路上揚。
不管怎麼說， 在高校大學生群體中， 學霸和學渣始終是繞不開的話題。 那些在大學校園裡被稱為學霸和學渣的同學們， 如今都幹嘛去了呢？
1）
畢業於某985高校的大學生小程， 當年高考是以“學校狀元”的身份考取985高校的， 是名副其實的學霸， 受到同學、老師、親戚和朋友的廣泛認可， 父母也以他為榮。 剛上大一時， 他的學習成績並不差， 很多科目都能考出九十多分的成績， 還拿到了獎學金。 然而進入大二後， 他喜歡上了遊戲， 單機、網遊， 只要是遊戲都能吸引他，
小程認為自己在高中階段用力過猛， 進入大學， 被無拘無束的生活迷花了眼， 一下子找不到方向， 就開始放縱自己。 整天玩遊戲的小程開啟了“掛科模式”， 差點就要被退學。 終於他被驚醒了， 然後力挽狂瀾， 成功補救， 順利畢業。
小程覺得自己並不是搞科研的料， 就沒有像很多同學那樣選擇考研深造。 大四畢業後的他進入了一家互聯網公司。 如今， 他作為一家上市IT公司的老員工， 工資待遇相當豐厚， 在深圳擁有兩套房。
小程說， 班上的學霸基本上是保研或出國， 大多數讀到了博士， 有的在研究所工作， 有的成為了高校教師， 有的創業當了老闆， 有的出了國就沒有回來。
2）
曾經就讀某“省內一本”高校的小李， 上大學時， 宿舍六個人， 公認有學霸一枚、學渣兩枚， 而他就是其中的一枚學渣。 他對學習毫不上心， 考試成績很難看， 不過很幸運的是， 他從沒有掛過一門課， 這也是他大學期間唯一能說得出口的“戰績”。
變成學渣， 他有自己的理由：專業不合胃口；專業課程設置不科學；學的東西多數無用。
宿舍那位學霸就不一樣了，大部分時間他都是在圖書館或自習室度過，在自習室看書時還邂逅了一個學妹，兩人成了情侶，大四參加選調生考試，毫無懸念的通過，在基層短暫工作一段時間之後就調入組織部門，前途一片光明。他和那位學妹也組成了家庭，事業、愛情雙豐收。
有一次，室友聚餐，幾個人相互調侃“學霸和學渣都成了公務員，可謂是殊途同歸啊”，小李說，自己也沒想到能有一個穩定的飯碗，對於學渣來說，已經非常滿足了。
綜上，我們發現，學習態度端正的大學生很容易成為學霸，而那些成為學渣的大學生，多數是不專心、不努力，他們也為自己的隨性付出了一定的代價，不過，一旦他們認真起來，學習的事情根本不在話下。
你們身邊的學霸和學渣，如今都在幹嘛呢？
宿舍那位學霸就不一樣了，大部分時間他都是在圖書館或自習室度過，在自習室看書時還邂逅了一個學妹，兩人成了情侶，大四參加選調生考試，毫無懸念的通過，在基層短暫工作一段時間之後就調入組織部門，前途一片光明。他和那位學妹也組成了家庭，事業、愛情雙豐收。
有一次，室友聚餐，幾個人相互調侃“學霸和學渣都成了公務員，可謂是殊途同歸啊”，小李說，自己也沒想到能有一個穩定的飯碗，對於學渣來說，已經非常滿足了。
綜上，我們發現，學習態度端正的大學生很容易成為學霸，而那些成為學渣的大學生，多數是不專心、不努力，他們也為自己的隨性付出了一定的代價，不過，一旦他們認真起來，學習的事情根本不在話下。
你們身邊的學霸和學渣，如今都在幹嘛呢？