作者：小禾媽
三等父母用拳頭管孩子， 二等父母用嘴巴管孩子， 一等父母用行動管孩子。
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01
最近，
一位泰國媽媽在Facebook上分享的育兒經歷，
引來數萬網友點贊。
一天早上， 起床後的5歲兒子嚷嚷著不肯上學， 頭疼的是， 她和丈夫怎麼勸也沒有用。
無奈的她， 乾脆給孩子請了一天假， 帶他去撿垃圾。
媽媽告訴兒子， 如果不想上學， 就必須賺錢， 他這麼小什麼都不會，
兒子想著不用上學， 撿垃圾還可以換錢， 便興致勃勃地跟著媽媽出發了。
烈日炎炎下， 母子倆一路走一路撿， 沒過多久， 兒子就喊累了。
但堅定的媽媽仍帶著他走了 3.5 公里， 撿了滿滿一小袋空瓶子， 換了2 泰銖（約人民幣 0.4 元）。
雖只賣了2泰銖，
“媽媽， 我們可以坐公車回家嗎？”
“坐公車每人需要10泰銖， 我們的錢夠麼？”
媽媽的一句話讓他啞口無言， 只好默默跟著媽媽一起往回走。
路過霜淇淋店， 又熱又渴的他想吃霜淇淋， “媽媽， 我想吃霜淇淋。 ”
“霜淇淋要5泰銖， 我們有錢麼？”
走了一段路， 又路過一家餐廳。
“媽媽， 我想吃燕麥。 ”
媽媽依舊拒絕了他的要求。
實在熬不下去的兒子， 才發現， 上學是多麼幸福的一件事， 主動向媽媽提出：“媽媽， 我好累， 我又熱又渴， 我要回家， 我想上學……
02
讓男孩撿垃圾的媽媽
很多父母可能都遇到過孩子不想上學的情況， 這位元泰國媽媽在發現對孩子說教不管用之後， 採取了另一種方法， 不用口乾舌燥， 不用上火發飆， 竟然讓孩子乖乖聽話， 自己就轉變了想法。
很多網友也分享了自己類似的經歷。
大多父母習慣用責備、說教、呵斥來教導孩子， 有時候覺得嘴皮都磨破了， 對孩子都重申100遍了， 孩子就是不聽話， 甚至有時變本加厲重複錯誤行為。
雖然語言本身能夠教導孩子， 但當孩子對父母的話充耳不聞時， 你的無休止說教， 就會變得毫無意義。
語言不是唯一的溝通方式， 但經常是最無效的一種。
正如兒童心理學奠基人魯道夫•德雷克斯所言：“如果真的想改變孩子的行為， 家長需要用行動， 而不是語言。 ”
03
曾經看過這樣的一個帖子:
有一個愛乾淨的媽媽， 家裡有著兩個愛搗亂的女兒， 在床上上躥下跳， 將房間弄的烏煙瘴氣是常有的事。
眼裡容不得“髒亂”的媽媽， 一開始對女兒還是溫柔勸說， 見不起效， 不得已切換成“嘮叨”模式， 仍不見改觀， 最後就演變成歇斯底里的“恐嚇”：
“不收拾好別再想買任何東西”、 “明天就將你們的東西統統扔掉”……
在她看來， 用完物品， 歸放原處，多麼簡單的事，可女兒執行起來，卻難上青天。
前一天揚言要將她們的東西扔掉，可第二天還是在她們上學的時候，抽空為她們打掃。
這位媽媽就這樣一邊打掃，一邊嘮叨，起初女兒對於她的嘮叨還有點響應，後來媽媽說得多了，女兒也聽得煩了，索性不予理睬，反正媽媽會打掃的。
一次，媽媽打掃時扔掉自以為是廢紙的彩頁，大女兒卻說這是重要的宣傳資料，和媽媽大吵一架。
這讓筋疲力盡、忍無可忍的媽媽終於爆發了， 她絞盡腦汁想出了“狠招”。
她找來垃圾袋，將女兒房間所有灑落的物品，不分類，不整理，一股腦兒全部裝了進去。
女兒想找回自己的物品時，必須拿錢買，25美元一袋。
上學的女兒，哪裡有錢？
媽媽早就替她們想過了，可以通過做家務來掙取。
更重要的是，垃圾袋上沒有標籤，東西也沒有分類，可能辛苦掙錢買來的是一袋髒衣服，當然也有可能是一袋垃圾。
女兒聽到媽媽使出的“殺手鐧”時都震驚了，悔不當初，硬著頭皮，做了很多家務，終於把物品買回去以後，再也不敢造次。
有句話說的特別好，三等父母用拳頭管孩子，二等父母用嘴巴管孩子，一等父母用行動管孩子。
孩子不聽話時，放狠話是很多父母經常用的套路，可用的多了，孩子就不再懼怕了，管教的效果就會越來越差。
美國教育家老卡爾•威特說，“對孩子的批評，最重要的是要讓孩子心服口服。”
當言語無法在孩子面前樹立威信，我們必須學會用行動代替語言。
《爸爸去哪兒》中，當小蘿莉奧莉淘氣地把爸爸的手機扔掉時，爸爸李小鵬先是進行了口頭阻止：
貪玩的奧莉無動於衷，把爸爸一遍又一遍的勸說當成耳旁風，周而復始地丟手機，女兒奴的爸爸不得已拉起奧莉去面壁，這才讓她停止扔手機。
猶太諺語這樣說：多言多語難免有過，禁止嘴唇是有智慧。
當言語無法令孩子改變時，那就閉上嘴，邁開腿，採取行動。
04
思想家盧梭說過，世上最沒用的教育方法就是講道理。
可這種方法恰恰是大人最熱衷的。
大人總希望通過講道理的方式，改變孩子的行為和想法。
但越小的孩子，越難講通道理，對孩子講道理，是非常不明智的行為。
養育女兒的過程中，我就有這樣的切身體會。
3歲的她，總喜歡去擰飲水機的開關。
怕她被燙到的我，從不推崇打罵教育，只好一遍又一遍地對她說：“寶貝，這個燙……”，巴拉巴拉一大堆以後，她似懂非懂地點了點頭，然後就去玩其他的了。
但五分鐘沒到，趁我不注意，她又過來擰開關了，一副無所謂的樣子。
無奈的我，照搬了一位媽媽給我分享的經驗。
我把飲水機的電源關了，讓裡面的水，冷卻了一會，確保水溫不會燙傷孩子後（非常確定不會燙傷她才能這麼操作），就大膽就丟下女兒一個人在客廳。
果然不出我所料，女兒大步走向飲水機，開心地伸出手，沒想一打開開關，就聽到她“哇”的哭聲。
佯裝不知道怎麼回事的我，立馬跑過去，見到我，女兒邊哭邊說：“媽媽，燙……”
此那以後，女兒再也不去碰飲水機了。
如果孩子總聽不進大人的話，你再怎麼講道理也是無用的。
遇到說不通的孩子，在保證安全和不會造成惡劣影響的情況下，大人可以讓孩子體驗一下 “自食惡果”的滋味。
很多事情，只有孩子切身體會了，才能印象深刻，才能頓悟父母的教導是多麼的正確和重要。
教育專家說，孩子六歲前，由於大腦還在發育，沒有抽象思維能力的他們，根本無法明白道理和行為之間的聯繫。
因此，有時候大人對小孩講道理，其實等於“對牛彈琴”，換一種方法，孩子的態度天壤之別。
05
心理學研究證明：反反復複說同樣的話，會讓人產生一種習慣性的模糊聽覺，也就是明明在聽，卻根本不入心裡去。
這是長期重複聽同樣的聲音而產生的一種心理上的不在乎。
孩子在成長之路上出現“做不好”、“犯錯”、“不想做”等事情不足為奇，做父母的一味地採用言語來教導孩子，當孩子對你的話無動於衷，你的“講道理”，其實是白費力氣。
如果我們無法用語言去改變孩子，那麼，應該像開頭那位泰國媽媽學習，採取行動，去觸動孩子的靈魂。
告訴你的孩子，我愛你，但你的壞習慣，我不會慣著你；我愛你，但有些事情，你必須堅持去面對。
本文轉載自：女兒派（微信號：nverpai）
每一個女兒，都是爸媽眼中的稀世名花。
養得好一朝驚豔四座，養不好費心勞神。
關於養育女兒的乾貨，這裡都有；
關於養育女兒的苦甜，我們都懂。
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這位媽媽就這樣一邊打掃，一邊嘮叨，起初女兒對於她的嘮叨還有點響應，後來媽媽說得多了，女兒也聽得煩了，索性不予理睬，反正媽媽會打掃的。
一次，媽媽打掃時扔掉自以為是廢紙的彩頁，大女兒卻說這是重要的宣傳資料，和媽媽大吵一架。
這讓筋疲力盡、忍無可忍的媽媽終於爆發了， 她絞盡腦汁想出了“狠招”。
她找來垃圾袋，將女兒房間所有灑落的物品，不分類，不整理，一股腦兒全部裝了進去。
女兒想找回自己的物品時，必須拿錢買，25美元一袋。
上學的女兒，哪裡有錢？
媽媽早就替她們想過了，可以通過做家務來掙取。
更重要的是，垃圾袋上沒有標籤，東西也沒有分類，可能辛苦掙錢買來的是一袋髒衣服，當然也有可能是一袋垃圾。
女兒聽到媽媽使出的“殺手鐧”時都震驚了，悔不當初，硬著頭皮，做了很多家務，終於把物品買回去以後，再也不敢造次。
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孩子不聽話時，放狠話是很多父母經常用的套路，可用的多了，孩子就不再懼怕了，管教的效果就會越來越差。
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猶太諺語這樣說：多言多語難免有過，禁止嘴唇是有智慧。
當言語無法令孩子改變時，那就閉上嘴，邁開腿，採取行動。
04
思想家盧梭說過，世上最沒用的教育方法就是講道理。
可這種方法恰恰是大人最熱衷的。
大人總希望通過講道理的方式，改變孩子的行為和想法。
但越小的孩子，越難講通道理，對孩子講道理，是非常不明智的行為。
養育女兒的過程中，我就有這樣的切身體會。
3歲的她，總喜歡去擰飲水機的開關。
怕她被燙到的我，從不推崇打罵教育，只好一遍又一遍地對她說：“寶貝，這個燙……”，巴拉巴拉一大堆以後，她似懂非懂地點了點頭，然後就去玩其他的了。
但五分鐘沒到，趁我不注意，她又過來擰開關了，一副無所謂的樣子。
無奈的我，照搬了一位媽媽給我分享的經驗。
我把飲水機的電源關了，讓裡面的水，冷卻了一會，確保水溫不會燙傷孩子後（非常確定不會燙傷她才能這麼操作），就大膽就丟下女兒一個人在客廳。
果然不出我所料，女兒大步走向飲水機，開心地伸出手，沒想一打開開關，就聽到她“哇”的哭聲。
佯裝不知道怎麼回事的我，立馬跑過去，見到我，女兒邊哭邊說：“媽媽，燙……”
此那以後，女兒再也不去碰飲水機了。
如果孩子總聽不進大人的話，你再怎麼講道理也是無用的。
遇到說不通的孩子，在保證安全和不會造成惡劣影響的情況下，大人可以讓孩子體驗一下 “自食惡果”的滋味。
很多事情，只有孩子切身體會了，才能印象深刻，才能頓悟父母的教導是多麼的正確和重要。
教育專家說，孩子六歲前，由於大腦還在發育，沒有抽象思維能力的他們，根本無法明白道理和行為之間的聯繫。
因此，有時候大人對小孩講道理，其實等於“對牛彈琴”，換一種方法，孩子的態度天壤之別。
05
心理學研究證明：反反復複說同樣的話，會讓人產生一種習慣性的模糊聽覺，也就是明明在聽，卻根本不入心裡去。
這是長期重複聽同樣的聲音而產生的一種心理上的不在乎。
孩子在成長之路上出現“做不好”、“犯錯”、“不想做”等事情不足為奇，做父母的一味地採用言語來教導孩子，當孩子對你的話無動於衷，你的“講道理”，其實是白費力氣。
如果我們無法用語言去改變孩子，那麼，應該像開頭那位泰國媽媽學習，採取行動，去觸動孩子的靈魂。
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本文轉載自：女兒派（微信號：nverpai）
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