您的位置:首頁>正文

清華學子:支教一年 自教一生

17歲那年, 在青海湟中縣第一中學讀高三的毛雯芝遇到了一位姐姐——來自清華大學研究生支教團的“老師”。 在姐姐的悉心輔導下, 毛雯芝考上了清華大學。

“他們的到來帶給我一種信念。 ”毛雯芝說, 在當地, 許多人高中就退學了, 能考上清華的相當少見, “是他們鼓勵我把人生目標定得更高一點”。 22歲這年, 毛雯芝主動申請成為支教團成員, 回到母校任教, 要把曾經激勵自己成長的信念帶給弟弟妹妹們。

從1998年回應團中央、教育部“中國青年志願者扶貧接力計畫”起, 清華大學研究生支教團相繼在西藏、青海、湖南、甘肅、山西、陝西等地支教20年,

先後有322名志願者為中西部地區發展貢獻力量。 其中, 志願者在青海湟中縣第一中學連續服務12年, 在西藏職業技術學院連續服務11年……

這是一場時光接力。 每名志願者前往支教地服務的時間是一年, 但這支隊伍的力量卻在20年間不斷發揚。 20年來, 志願者們始終奮戰在教學第一線, 努力成為中西部貧困地區點燃希望的火種。

在西藏職業技術學院工作了10餘年的教師許震宇是這段時光的“見證者”。 10年來, 對曾經來過這所學校的60多名清華學子, 他都印象深刻。

湖南省吉首市民族中學校長謝開旺說, 學校地處武陵山連片特困地區, 優質教育資源相當匱乏。 清華支教團的成員承擔了學校高中語文、數學、外語、物理等課程的教學任務。

志願者們雖然年輕, 但是他們虛心勤奮、嚴謹負責的品格在當地師生中影響很大。

作為青年志願者扶貧接力計畫的踐行者, 清華大學研究生支教團在教學工作之餘, 還結合國家精准扶貧政策在當地開展公益活動。

在青海湟中一中, 清華大學圖書館幫助建立起了圖書室, 清華大學藝術教育中心和團委幫助成立了首支民樂隊, 清華校友“清泉”基金會確立了幫扶物件。

在西藏日喀則市定日縣拉木堆村, 支教團與西藏職業技術學校一起發起了“珠峰下的陽光浴室”項目。 通過眾籌的方式建造了一間太陽能公共浴室, 為當地44戶、200多口人提供洗熱水澡的機會。

在支教過程中, 志願者們紮根祖國大地,

瞭解國情民情, 在行走中思考, 在艱苦的環境中砥礪意志品質。

清華大學團委書記邴浩介紹, 近年來, 志願者回到學校後, 每年有近70%的人擔任學生政治輔導員的工作。 一些同學畢業後通過考村官、選調、報考公務員等方式回到西部, 進入公共部門或重點行業。 如第十三屆支教團成員李博洋畢業後赴貴州選調, 第十五屆支教團成員普布多吉、次旺拉姆回到西藏回報家鄉。

支教團輔導員孫凱麗介紹, 每屆支教團有約20名同學, 不僅要經過嚴格的選拔, 出發前還需在學校培訓一年。 隨著志願者團隊不斷壯大, 越來越多優秀學子渴望成為其中的一員。

第十四屆支教團成員王佳明畢業後前往四川綿陽工作。 他說:“我來自西部農村,

曾經是地震災區的孩子, 支教經歷讓我深刻感受到當代青年所肩負的歷史責任, 堅定了我回到西部、建設西部的決心。 ”

團中央青年志願者行動指導中心主任張朝暉說, 20年來, 清華大學歷屆研究生支教團始終秉承愛國奉獻、追求卓越的精神, 在祖國中西部各地的講臺上揮灑汗水, 傳遞理想, 將志願精神不斷延續。

責編:賈志強

同類文章
Next Article
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示