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重慶混沌大學教學中心

本專案位於重慶市鵝嶺印製二廠文創公園(原民國中央銀行印鈔廠), 坐落在鵝嶺山地之上, 擁有極佳的視野面朝嘉陵江。

▼建築外觀

本項目是為混沌大學(一個21世紀的網路大學)在重慶打造的一個教學中心。 如何打造一個新時代新形式的教育性空間是本次設計的挑戰。

▼半廢棄建築被改造為新型的教學中心

首先在設計決策角度, 決定選取採用適應性設計策略, 即選取現存有特色的半廢棄建築進行改造,

而非新建;然後和混沌大學一起, 選取了在網路上廣受年輕人歡迎和喜愛、並且有著強烈工業化特質的鵝嶺印製二廠文創公園;並將其中一棟沿江、有著辨識性極強的11跨連續拱頂的7號樓作為基礎, 對其進行改造和加建。

▼入口樓梯

▼樓梯間內部

我們的分析得出, 網路大學的教學中心不再是單一性質的教學空間, 而更多的應該是一種趣味性質的分享空間:不僅分享知識經驗, 而且交流愛好、遊戲、食物等。 於是在設計層面上, 打破了傳統的此類空間組織形式,

反轉使教學空間成為了輔助, 圍繞著作為核心的講座空間、展示空間、交流空間和餐飲空間而展開。 值得一提的是, 在我們的設計中, 所有的內部空間屬性都是可以相互置換的, 這樣的空間組織方式也使得整個場所擁有了更強得開放性和適應性。

▼混凝土和玻璃材質與老建築的磚材形成有趣的對比

▼鑲嵌在牆間的畫廊玻璃盒子

入口空間採用新建的現澆混凝土與玻璃材質與老建築的磚材形成有趣而強烈的對比。 作為入口的混凝土盒子, 與鑲嵌出挑的畫廊玻璃盒子, 還有保留翻新的老樓磚盒子, 形成了一種相互穿插,平面立體化的“透明性”空間。

▼相互穿插的“透明性”空間

所有的空間設計都意在促進空間使用者之間的相互交流,網紅餐廳成為了第一個交流序列空間的主體,緊跟著的是演講空間引領的多功能大空間,以及網上交流為主的教育性的空間。在主體空間上保留了連續的券拱結構和所有的磚牆,玻璃落地門窗和金屬外掛陽臺形成了另一組極具觀賞性的材料對比。

▼室內空間

▼會議區

▼公共休息區

▼走廊

通過材料的運用和空間幾何形態的塑造,我們賦予了一個廢舊的老建築以全新的功能形態和意義。這樣的模式將會成為一種未來網路大學教學空間在城市實踐層面的一種原型。

▼餐廳成為交流序列空間的主體

▼演講空間

▼平面圖

▼剖面圖

Architects: VARY DESIGN

Location: Chongqing, China

Principal in charge: Fan Qi, Dingliang Yang

Project team: Zhixing Cai, Yinan Jiang

Area: 520.00m2

Project Year: 2018

Photographer: RCHEXIST

形成了一種相互穿插,平面立體化的“透明性”空間。

▼相互穿插的“透明性”空間

所有的空間設計都意在促進空間使用者之間的相互交流,網紅餐廳成為了第一個交流序列空間的主體,緊跟著的是演講空間引領的多功能大空間,以及網上交流為主的教育性的空間。在主體空間上保留了連續的券拱結構和所有的磚牆,玻璃落地門窗和金屬外掛陽臺形成了另一組極具觀賞性的材料對比。

▼室內空間

▼會議區

▼公共休息區

▼走廊

通過材料的運用和空間幾何形態的塑造,我們賦予了一個廢舊的老建築以全新的功能形態和意義。這樣的模式將會成為一種未來網路大學教學空間在城市實踐層面的一種原型。

▼餐廳成為交流序列空間的主體

▼演講空間

▼平面圖

▼剖面圖

Architects: VARY DESIGN

Location: Chongqing, China

Principal in charge: Fan Qi, Dingliang Yang

Project team: Zhixing Cai, Yinan Jiang

Area: 520.00m2

Project Year: 2018

Photographer: RCHEXIST

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