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從“孫悟空”的奮鬥史,看教師編制

昨天中午吃飯的時候和辦公室的幾位老師閒聊, 捎帶著吐槽下工作, 這是吃飯的時候最適合不過的話題。

我們幾個80後教書都已經10幾個年頭, 想當年也是村子裡出類拔萃的好學生, 考上了師範, 成為了一名人民教師。

剛開始的時候學校編制緊張, 我們幾個傻丫頭那會其實都不太懂什麼叫編制, 就知道是鐵飯碗的保證。 反正領導說了, 過幾年有名額, 大家都能有編制。

一等就是三年, 才有了編制, 成了一名正式的小學教師。

李老師笑著說, "你說咱們像不像孫悟空?"

"孫悟空?哪裡像了?"我疑惑的問道。

"哈哈,

最後披上袈裟立地成佛啊!沒有編制的時候是合同制, 屬於勞務派遣, 就是孫悟空西天取經, 那個時候被稱為大聖。 九九八十一難之後立地成佛, 獲得編制, 成為鬥戰勝佛。 也算是獲得終身榮譽了。 "

我們幾個哄堂大笑, 別說, 確實還有幾分道理。

孫悟空的"編制"奮鬥史, 你現在處在哪個階段呢?

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