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二十年間我們生活的改變之六:小學生不一樣的上學方式

二十年前, 平均生活水準也剛剛夠溫飽, 只有早年敢下海的那批人發達了, 買上了小汽車, 用起了大哥大。 而那時的教育也是比現在落後, 除了上學, 很少有其它學習方式。

二十年間上學方式的改變真不小, 可以從以下幾個方面體現:

1、教室

以前教室, 玻璃都是壞的, 用紙殼來擋風, 冬天冷, 夏天熱, 沒有空調, 沒有風扇, 教學設施非常簡陋。 而今的教育寬敞明亮, 多媒體設備也基本具備, 空調, 風扇都有, 冬天有暖氣, 再不會受凍受熱, 上學還帶個保溫杯, 我們那個年代渴了就對著水龍頭喝涼水。

2、教材

教材不斷改革, 從最早的應試教育到現在的素質教育, 以前我們主要會背, 努力背下來就肯定有考高分, 現在卻是非常的靈活, 都說現在的小孩聰明了, 的確是, 現在大學畢業的父母都有可能輔導不了四五年級的兒女的功課, 因為這個題實在是太靈活, 我們不得不借助百度來完成。

3、上下學

那個年代, 馬路沒有現在寬, 車沒有現在多, 上學時基本上都是自已約好同學結伴走路去, 因為城裡的話父母要上班, 農村的話父母要種地, 很多家庭生活條件還是不太好, 不下班不種地, 一家人開銷不容易。

而今生活條件好了, 家裡小孩也少了, 個個都是寶, 二胎政策出來好幾年, 生育率卻還是沒有上升。 現在小孩上下學都需要有人接送, 因為馬路上車太多, 並且有些地方還出現過人販子, 畢竟安全才是第一的。

4、培訓

以前條件不好, 也沒有機會去獲得更多的教育機會。 上學之外, 有時間就幫家裡幹活, 特別是女孩子, 早早就學會了做飯, 洗衣, 那代人非常的吃苦耐勞, 傳承了很多優良傳統。

現在的小孩, 有些實在是太累了, 除了學校學習外, 在外面還報了一大堆興趣班, 什麼奧數班, 英語班, 音樂美術等等, 號稱不能讓孩子輸在起跑線上。

其實最多也就是個心裡安慰, 只是比其它小孩早學點東西, 說不定一到初中, 這點優勢就沒有了。

5、課外

二十年前的課外活動, 沒有高科技的東西, 有的就是玩石子, 跳皮筋等, 現在的課外活動, 動不動就是搞什麼創新小製作, 做PPT。

年代不一樣,社會也在不停地進步,現在的小孩其實很孤單,在家時好多學習之外就只知道玩手機和電腦,因為沒有伴。

年代不一樣,社會也在不停地進步,現在的小孩其實很孤單,在家時好多學習之外就只知道玩手機和電腦,因為沒有伴。

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