俊一是班上一個聰明乖巧的男生， 很討老師們喜歡。
課間上， 看他悶悶不樂地坐在那裡， 似乎有些不妥。
“俊一， 是不是被爸爸媽媽教訓了啊？”
他有點不好意思地“嗯”了一下。
據瞭解， 俊一的父母平常待人友善， 不會輕易發脾氣， 難道發生了什麼重要的事情？
“你這麼乖， 他們為什麼要教訓你呀？”我笑著追問道。
“因為爸爸不高興！”他說得理直氣壯， 而且委屈。
啊？俊一爸爸肯定有他的道理， 不會無端地拿孩子出氣， 可俊一也不是愛說謊的孩子， 在他心裡， 確實沒有意識到自己做錯了事， 認為挨揍只是因為爸爸心情不好。
等到有機會時， 我跟俊一爸爸提起了這件事。 俊一爸爸聽到孩子的說法也很震驚。 據他回憶， 當天俊一確實做了些錯事， 被打了屁股。 他以為孩子得到了教訓就不會再犯， 也就沒有再說什麼。 誰知道孩子會這麼理解， 而根本不知道被打的原因，
“其實， 孩子也說得對， 我們教育他時， 常會混雜著情緒。 ”俊一爸爸開始反思， “比如孩子做作業拖拉， 我們平常只會提醒一下。 但如果某天碰上我們心情不好， 他可能會被罵， 甚至挨打兩下。 我們‘發洩’過了就完了， 但他前後一對比， 肯定不會認為挨打是因為自己做作業拖拉，
“另外， 我們平常也沒有跟他立下規矩， 哪些事情可以原諒， 哪些底線不能逾越， 如果過了底線就必須接受懲罰， 讓孩子認識到事情的後果必須由自己承擔。 這樣才利於孩子建立是非標準和責任心。 他只看到我們怒氣衝衝地把他臭扁一頓……”
俊一爸爸一席話， 雖然是在自省， 但也給了我很大的啟發。
教訓孩子有時難以避免， 但並非如大人所想， 教訓本身能使孩子明白道理， 並且“改過自新”。 道理還是要靠講， 才能讓孩子明白， 而且要在教訓孩子之前講， 最好在孩子犯錯之前講。 這樣， 當孩子犯錯時， 才能實施必要的懲罰。 懲罰時儘量不要做得像是發洩情緒， 讓孩子誤解。
孩子犯錯， 多是無心、貪玩， 並不代表他本性有多麼惡劣。 父母也是愛孩子的，
或許， 只要我們記住“因為爸爸不高興”這句話， 教育孩子時就能多點耐心。