排除疾病， 一般孩子在三歲前都能會說話。
我在我們的媽媽幫裡發現一個現象：但凡是孩子早早就學會說話的孩子， 他們都有一個性格開朗、耐心、總和孩子嘮嗑的媽媽。 而且一般他們寶寶的表達能力都比較強， 詞彙會更豐富。
三歲前是孩子語言發展的黃金時期， 語言既是進行思維的工具， 也是接受知識的工具。 那麼， 為了我們的孩子更好地發揮其潛能， 我們該怎麼做， 讓孩子更早就會說話呢？我有幾個經驗總結：
一， 越早跟孩子說越好。 建議在孩子半個月大的時候， 媽媽就應該教他們說話。 我的兩個孩子語言表達與同齡孩子來說， 都屬於早的。 羽毛小朋友在半個月的時候， 只要她醒著， 我就跟她說話， 給她唱歌。 比如， 給她做撫觸的時候， 我就會溫柔的跟她說， 媽媽現在在做什麼；給她換尿布的時候， 我都會告訴她在做什麼， 可以說隨時隨地。 有的媽媽說，
二、 在跟孩子語言交流的時候， 最好發音標準。 這樣以後孩子會說話了， 也不會含糊不清的。 我在幼稚園工作的時候， 就碰到一個孩子， 都四歲半了，
三、從孩子熟悉的實物教。 羽毛小朋友在一歲左右的時候， 對她吃飯用的碗勺， 身上穿的鞋襪衣服， 包括自己身體的各個部位等，
四、不要教孩子方言和不完整的話。 在孩子兩歲半之前， 最好保持語言環境的純正。 教孩子說不完整的話和方言， 更容易一些， 但對孩子的發展並不好。 比如你看到狗， 你說“汪汪”， 孩子可能很容易學， 但這也會給孩子帶來困擾。 方言， 孩子說出來的話， 別人聽不懂， 也會給孩子造成負擔的。 所以， 爸爸媽媽教孩子說完整的話， 普通話是比較好的。
五， 用繪本故事來加強孩子的認知。 當羽毛小朋友能聽懂話的時候， 我就開始給她講故事了。 孩子對這個世界是比較陌生的， 而繪本故事就給孩子展示了一個世界， 孩子越早認識瞭解這個世界越好。
以上就是我教我們兩個孩子的一些方法經驗。 希望對想讓孩子早點說話的爸爸媽媽有一些幫助吧。