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寶寶膽小內向怎麼辦 小孩子性格內向怕生怎麼訓練

最近大型明星親子節目《媽媽是超人》, 正在火熱播出之中。 裡面萌娃與萌娃之間的感情, 萌娃與寶媽之間的互動, 真的是非常的暖心, 也是非常的搞笑, 不過在這些暖心行為的同時也反映出來很多寶寶的問題, 這些問題可不僅僅會出現在明星的家庭裡面。 在我們現實的生活之中, 也很常遇見, 而我們也可以通過這些明星孩子的問題, 來反射出我們自己家庭孩子的問題, 並且找出方法來加以解決, 這樣才能給孩子最健康的愛。

在節目中, 幾對寶媽與萌娃都是很有愛的, 其中鄧莎的兒子大麟子一出場, 大麟子呆萌可愛的氣質就惹得了很多觀眾們的喜愛, 可是隨著節目的播出, 我們也發現了, 大麟子雖然在鄧莎面前是比較活潑的, 可是其實他是比較偏內向膽小一點的。 而且自己犯了錯誤, 也不太敢承認, 有一個鏡頭環的時候, 大麟子第一反應就是縮到了桌子底下,

這其實就是一種比較自我保護的行為, 說明他的內心是沒有安全感的。

其實不僅僅是大麟子有這樣的情況, 很多人都會有這樣的情況, 五六歲的孩子還是非常的怕黑, 看見生人也是非常的害羞內向。 讓寶媽非常的擔心, 不知道應該怎麼辦才好。 其實孩子內向還是有一定原因的, 今天小編就給大家講講, 孩子害羞內向的原因是什麼?家長應該怎麼辦?趕緊來看看吧。

孩子內向膽小的原因是什麼?

所謂兒童的內向膽小, 一般來說, 並不是孩子沒有跟人交往的社交動機, 而是孩子缺乏社交技能。 孩子不是不想交朋友, 只是不懂如何交朋友。

這些內向膽小的孩子, 在社交發展上有所滯後, 表現在不太愛和別人打招呼,

甚至是對熟悉的人(例如常走動的親戚)也不親熱。 但是仔細觀察, 這些內向的兒童其實特別渴望和別人玩, 一旦有機會玩熟了, 就特熱乎, 甚至一下都不離開新朋友。 所以說, 孩子本身是有很強的交朋友的動機, 只是不會社交的技能。 也即:非不欲也, 是不能也。 考查靠成孩子的內向膽小的原因, 發現不一而足, 但總體上有以下幾類。

1、環境原因:有的家庭教育過於嚴厲, 讓孩子不能勇敢的表達自己;與外界接觸太少, 到不熟悉的地方會缺乏安全感;當孩子膽小時過度斥責讓孩子產生抵觸;孩子學校上課時分年齡分班教學 , 自由時間少 , 交往環境欠缺等等。

2、家族原因:父親是否花了足夠的時間陪孩子。 當然, 這並不是說母親的角色不重要, 母親是海, 父親是山, 母親和父親帶給孩子的影響是不一樣的;本身爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽不是愛熱鬧的人, 比較喜歡宅在家裡, 導致家庭社交模式相對窄化, 孩子在社會特性上遺傳了家族的行為模式。

3、氣質原因:天生的性格類型。

但是歸根結底, 沒有足夠的機會和合適的環境進行充分的訓練是根本原因。 肌肉不發達, 不能怪肌肉, 只能怪沒有足夠的訓練。

解決內向膽小的問題

解決孩子內向膽小的問題, 需要從家庭和社會多個角度來解決, 重點是父母要做好表率, 做好“家庭外”和“家庭內”的交往, 給孩子創造良好的社交氛圍, 引導孩子放開心扉, 提高了社交能力, 內向膽小也就迎刃而解了。

家庭“外”交往

家長提高意識, 有意識的增加孩子在家庭外的人際交往。 包括:

(1)學校師生間的交流, 除於課堂的正式互動, 課後有十幾分鐘可以私下玩耍。

(2)課外培訓, 參加課外藝術、運動類的培訓, 交往會比較多。

(3)社區鄰舍, 社區遊樂場是孩子大量聚集的地方, 家長應該充分利用社區遊樂場,增加孩子之間的交往。社區遊樂場的孩子都是附近單元的孩子,既有大量的陌生孩子,但又具有固定群體的性質,所以對孩子的訓練既有陌生人破冰,又可以形成較為長期穩定的交往關係。

家庭“內”交往

增加家庭內部交往是解決孩子膽小內向的根本方法。孩子進行深入的人際交往,一般是以家庭內的交往模式為原型拓展的。家庭內父母爺爺奶奶和孩子之間的互動至關重要。父母和孩子都沒多少交往或關係搞不好,怎能期望孩子出去社交很優秀呢?

(1)為了增加和孩子家庭內交往的機會,夫妻雙方一般的個人性事務(比如讀書、玩手機……)儘量在單位裡完成(比如中午午休、上下班),回到家裡,一定要集中時間於集體性活動,提高家庭內部交往的頻度。

(2)個人性活動要改造成家庭集體性活動。比如,單獨看電影就變成全家看電影,單獨讀書就變成親子閱讀,單獨聽書就變成親子共同聆聽,單獨鍛煉身體就變成全家集體鍛煉。

(3)多組織家庭內和家庭間的活動,作為父母要經常打打電話,約朋友家庭一起搞活動。比如經常出去旅遊,家庭之間舉辦經常聚餐、爬山、運動和參加博物館、圖書館等活動。

不過多苛求,給予更多的鼓勵

孩子在成長過程中犯錯是家常便飯,如果對於孩子的錯誤指責過於嚴厲,孩子便會開始懷疑自己,害怕自己犯錯誤。為了避免犯錯,就盡可能做得越少越好,說得越少越好,於是越來越不敢表達自己。

創造更多的外出機會,多和別人交流

很多膽小的孩子都是由老人帶,或者父母工作太忙,經常讓孩子待在家裡而很少出去。只有多和他們交流,才能慢慢克服自身的害羞和膽小。

對於膽小,不要過於斥責

當孩子表現過於膽小時,家長不要過於著急,過於斥責。要慢慢引導,告訴孩子其實並沒有那麼可怕,他們都是很樂意和他交朋友的。如果只是一味地說:你怎麼這麼膽小,這麼沒出息呀!只會讓孩子更加反感,更加抵觸。

多陪孩子,尤其是父親

母親在教育的時候,會比較容易按照自己女性的原則標準,要求孩子順從聽話。相對母親來說,父親更加外向、勇敢、果斷。爸爸帶著孩子玩耍的內容一般也更加能鍛煉孩子的膽量......如果說媽媽像月亮,那麼爸爸就像太陽。一個孩子很難沐浴著月光長成一個陽光少年,他必須吸收來自爸爸的太陽光輝,才能形成開朗的心態。強調父親在家庭教育中的重要性,並不是說母親的不重要。而是希望那些習慣了母親在家庭教育中唱“獨角戲”的人們,重視起父親對孩子的影響,給予孩子更均衡的愛!

都說寶寶是一面鏡子,可以反射出來爸爸媽媽的生活,所以說大家千萬要注意了,如果寶寶出現了一系列的問題,我們就需要先反省反省自己,看看自己的教育是不是出了什麼問題,只有這樣才能夠讓寶寶健康快樂的成長,爸爸媽媽一定要注意了。

家長應該充分利用社區遊樂場,增加孩子之間的交往。社區遊樂場的孩子都是附近單元的孩子,既有大量的陌生孩子,但又具有固定群體的性質,所以對孩子的訓練既有陌生人破冰,又可以形成較為長期穩定的交往關係。

家庭“內”交往

增加家庭內部交往是解決孩子膽小內向的根本方法。孩子進行深入的人際交往,一般是以家庭內的交往模式為原型拓展的。家庭內父母爺爺奶奶和孩子之間的互動至關重要。父母和孩子都沒多少交往或關係搞不好,怎能期望孩子出去社交很優秀呢?

(1)為了增加和孩子家庭內交往的機會,夫妻雙方一般的個人性事務(比如讀書、玩手機……)儘量在單位裡完成(比如中午午休、上下班),回到家裡,一定要集中時間於集體性活動,提高家庭內部交往的頻度。

(2)個人性活動要改造成家庭集體性活動。比如,單獨看電影就變成全家看電影,單獨讀書就變成親子閱讀,單獨聽書就變成親子共同聆聽,單獨鍛煉身體就變成全家集體鍛煉。

(3)多組織家庭內和家庭間的活動,作為父母要經常打打電話,約朋友家庭一起搞活動。比如經常出去旅遊,家庭之間舉辦經常聚餐、爬山、運動和參加博物館、圖書館等活動。

不過多苛求,給予更多的鼓勵

孩子在成長過程中犯錯是家常便飯,如果對於孩子的錯誤指責過於嚴厲,孩子便會開始懷疑自己,害怕自己犯錯誤。為了避免犯錯,就盡可能做得越少越好,說得越少越好,於是越來越不敢表達自己。

創造更多的外出機會,多和別人交流

很多膽小的孩子都是由老人帶,或者父母工作太忙,經常讓孩子待在家裡而很少出去。只有多和他們交流,才能慢慢克服自身的害羞和膽小。

對於膽小,不要過於斥責

當孩子表現過於膽小時,家長不要過於著急,過於斥責。要慢慢引導,告訴孩子其實並沒有那麼可怕,他們都是很樂意和他交朋友的。如果只是一味地說:你怎麼這麼膽小,這麼沒出息呀!只會讓孩子更加反感,更加抵觸。

多陪孩子,尤其是父親

母親在教育的時候,會比較容易按照自己女性的原則標準,要求孩子順從聽話。相對母親來說,父親更加外向、勇敢、果斷。爸爸帶著孩子玩耍的內容一般也更加能鍛煉孩子的膽量......如果說媽媽像月亮,那麼爸爸就像太陽。一個孩子很難沐浴著月光長成一個陽光少年,他必須吸收來自爸爸的太陽光輝,才能形成開朗的心態。強調父親在家庭教育中的重要性,並不是說母親的不重要。而是希望那些習慣了母親在家庭教育中唱“獨角戲”的人們,重視起父親對孩子的影響,給予孩子更均衡的愛!

都說寶寶是一面鏡子,可以反射出來爸爸媽媽的生活,所以說大家千萬要注意了,如果寶寶出現了一系列的問題,我們就需要先反省反省自己,看看自己的教育是不是出了什麼問題,只有這樣才能夠讓寶寶健康快樂的成長,爸爸媽媽一定要注意了。

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