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家長如何為孩子上好第一堂性教育課?

寶寶對於性很好奇, 天真的問:媽媽, 為啥你和寶寶不一樣, 要蹲著尿尿?嗯……媽媽一時不知如何為寶寶科普第一堂“性知識”。 當孩子談“性”時, 父母該如何引導?

當孩子談“性”時, 父母該如何引導?

蒙台梭利育兒經 | 5-6歲

坦然交流不回避

當孩子談“性”的時候, 父母首先不應該回避。 而且很坦蕩的樂於交談。 孩子在這個月齡需要更多的瞭解性方面的知識, 根據生理的發展, 寶寶已能感受到自身生理上的變化, 所以孩子在這個月齡需要更多的瞭解性方面的知識。

寶寶會更在意爸爸媽媽的差異有哪些, 男孩女孩的差別又在哪裡。

對於此類求知欲旺盛的寶寶, 父母坦然回答他的疑問是非常重要的。 當大人覺得不好啟口、怕誤導孩子想歪, 孩子就會通過自己的觀察去自我解讀:這是一件神秘的事情。 通常寶寶不會反駁, 但這會讓他產生更強烈的求知欲, 通過其他的方式, 甚至是執拗的方式去瞭解。

與寶寶交流, 以何為切入點

當寶寶看見爸爸媽媽之間的區別, 會有疑問:為什麼爸爸、媽媽、寶寶是不一樣的?這時家長就可以告訴寶寶:爸爸是男人、媽媽是女人, 寶寶的性別又是什麼, 今後長大了會與爸爸/媽媽一樣。 父母完全可以坦然的告知寶寶, 不僅外貌長得不一樣、穿著不一樣、言行舉止也不一樣。

媽媽的聲音細, 爸爸的聲音粗;媽媽沒有喉結, 爸爸有喉結;爸爸頭髮短, 媽媽頭髮長;爸爸都是平跟鞋, 媽媽要穿高跟鞋。 從性別上引發寶寶的觀察:生活習慣, 各種各樣的外在表現都不同。 只要寶寶關心, 都可以交談。 這有利於培養寶寶對於性的認知能力。

性是自然造化, 並不罪惡

在中國, 很多時候不會自然的討論性, 是由於傳統對於性的束縛:提升至道德批判的層面, 並不是當科學來理解的。

天賜的人體, 本身就是造物主的傑作, 富有美感。 但封建思想將人體看做是一種罪惡, 而不是一種美去欣賞。 所以我們要將其作為一種科普去教育孩子,

就沒有什麼是不可以啟齒的。

給予孩子求知欲的知情權

怎樣的孩子在性認知、性行為、對未來的健康、兩性關係是更好的?就是早期父母對孩子的求知欲給予了知情權。 越知情的孩子、心理就越健康。 越遮遮掩掩, 就更容易誤入歧途。

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