小編看《媽媽是超人》一期節目時， 對這樣一個場景記憶猶新。 就是3歲的包餃子有一次在吃飯前跟著奶奶學習水果字卡。 餃子的奶奶非常會教育她， 一邊教她讀字卡， 一邊讓餃子注意看自己的口型發音。 在奶奶的耐心教導下， 聰明的餃子竟然準確地記下了每張字卡上的水果名字。
餃子奶奶的教育方法真是讓人感歎！怪不得餃子鬼馬精靈， 聰明伶俐， 奶奶真的非常會培養孩子的記憶力啊！
記憶力被稱為智力的倉庫， 嬰幼兒時期是記憶力開發的最重要的時期。 從記憶力特點上來說， 寶寶的記憶力與成人記憶力有著鮮明的差異。
寶寶的記憶不精確。 因為年紀小， 大多幼兒的大腦發育尚未完善， 表現為記憶不完整、混淆、歪曲事實等。 比如， 讓他給媽媽講個故事的時候， 他可能會因為記憶不清而張冠李戴， 把不同故事的情節混淆在一起講給你聽。
寶寶的記憶缺乏目的性。 嬰幼兒的記憶缺乏一定的目的性， 他們只能記住形象鮮明的物件， 或引起興趣的事物或引起強烈情緒體驗的事， 但無法把記憶力作為活動的目的。
寶寶記得少、忘得快。 幼兒記憶的範圍和保持的時間， 是隨著年齡增長而擴大和延長的。 如教寶寶一首兒歌或者給他讀個故事， 時間長了之後他可能很快就忘掉了。
來自芝加哥的心理學教授、研究員凱薩琳博士說：“已有研究顯示， 提高孩子的記憶力需要父母長時間的努力， 這個過程中需要你不斷向孩子提出問題， 或者討論過去發生的事情的一些細節。 ”那麼， 具體要採取什麼方法來做呢？
1、看圖說話。 媽媽可以把十幾張不同內容的字卡， 拿給寶寶（3歲以上）看一下， 然後蓋上， 隨即抽取幾張圖片讓寶寶說出字卡內容。
2、辨別顏色。 讓孩子閉上眼睛， 說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。 如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，
3、用動作形象表達。 如果有些知識寶寶比較難記， 媽媽可以利用動作演示， 幼兒就會準確理解並記憶。 比如當寶寶記不住小鴨子的樣子， 媽媽就可以做一個小鴨子走路的姿勢， 喚醒寶寶的記憶。
4.、和孩子玩記憶遊戲。 遊戲是訓練孩子記憶力的最佳方式， 更重要的是， 利用遊戲可以讓孩子自然而然地建立自主記憶的意識。 比如， 媽媽可以自編很多親子遊戲活動， 在輕鬆快樂的親子同樂中鍛煉了孩子的記憶力。
5、運用教具：形象記憶具體形象、生動鮮明的物體， 能引起幼兒的興趣。 比如寶寶記不住香蕉的樣子， 媽媽可以拿起桌上的香蕉， 指給寶寶看， 並告訴寶寶這個水果的名字。
寫在最後：
寶貝的大腦就像一架照相機，可以不假思索就拍攝下周圍的一切，但是由於他們的大腦尚未發育完善，常常記得少忘得快，記憶力還有待于父母的耐心引導。但是不必擔心，只要用對科學的方法，花一點時間，寶寶的記憶力就會快速提高！
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寶貝的大腦就像一架照相機，可以不假思索就拍攝下周圍的一切，但是由於他們的大腦尚未發育完善，常常記得少忘得快，記憶力還有待于父母的耐心引導。但是不必擔心，只要用對科學的方法，花一點時間，寶寶的記憶力就會快速提高！