人民網昆明4月25日電 （虎遵會）“所謂‘330課程’， 就是三點半放學後開展的‘課後服務’‘第二課堂’， 我校探索實施‘330課程’以來， 效果很好， 孩子們樂在其中， 並解決了一些家長下午3點30不能接孩子的問題。 ”近日， 昆明市五華區海源小學舉行家長開放日活動， 該校副校長金蓮仙說。
金蓮仙介紹， 海源小學的“330課程”已開展了近3年， 截至目前， 開設有國際象棋、科技創新、合唱、舞蹈、美術、書法、奧數、播音主持、舞臺劇、非洲鼓、古箏等44類162門課程， 極大地豐富了學生的課餘生活和興趣愛好。 今年以來， 該校35個教學班共1811個學生， 報名的有889人，
據瞭解， 為促進中小學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難， 教育部2017年印發了《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》（以下簡稱《意見》）， 對各地開展中小學生課後服務工作提出要求。
《意見》指出， 廣大中小學校要充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優勢， 積極作為， 主動承擔起學生課後服務責任。 同時強調， 課後服務必須堅持學生家長自願原則， 內容主要是安排學生做作業、自主閱讀、體育， 以及娛樂遊戲、拓展訓練、觀看適宜兒童的影片等， 堅決防止將課後服務變相成為集體教學或“補課”。 目前， 昆明市五華區的35所區屬公辦小學全部開設了“課後服務”。
“3點半放學， 對我們上班族來說特別不方便，
像王舒紅一樣支持認同“330課程”的家長有很多。 五4班學生家長施輝義說， 他家孩子學習了“社交與演講”課程後， 普通話發音標準多了。 三（1）班學生家長李建榮說， “孩子每次學了一支新舞蹈後， 回到家就展示給家人看， 人也變得越發自信了。 ”
海源小學一（6）班有一半以上學生都參加了“330課程”， 班主任陳彤認為， “孩子們在快樂中學到了很多課外知識， 這些知識是語文、數學課所不能給予的， 而且在課程中， 孩子們的特長也得到了很好的發揮。 ”
“‘330課程’的老師基本來自校外機構，
“那教學效果又如何把控呢？”“一是學校不定期安排人進課堂聽課， 現場觀察教學效果；二是適時抽查學生， 讓學生展示學習成果；其間如有任何不妥， 我們就會及時溝通， 改進提高。 ”金蓮仙回答， “我們班最明顯的就是非洲鼓、流行舞， 學了兩三周過後， 孩子都能跟著音樂完整地完成一支舞蹈。 ”
至於“330課程”的學費問題， 五華區教育局教育科科長胡昆妮表示， “課後服務在家長自願的前提下， 突出公益性， 不得以盈利為目的。 ”以海源小學為例， 學校不但提供了場地、水電等設施設備，
“每天一次課， 一次課僅10元， 一學期12周， 每週5次課， 60次課收600塊錢；學校已經承擔了很大一部分， 這個價格在外面是絕對學不到的。 ”金蓮仙說。
(責編：木勝玉、朱紅霞)