九江新聞網訊（羅曉芳）4月28日下午， 市教育局黨委書記、局長熊穎一行深入九江小學八裡湖校區， 就彈性上學改革、課後服務改革試點、學生心理健康教育等工作展開調研。 市教育局黨委委員、副局長劉金梅等陪同調研。
專題調研座談會現場
在三樓會議室， 熊穎一行就社會廣泛關注的彈性上學改革、課後服務改革試點、心理健康教育等工作召開了專題調研座談會， 聽取了九江小學、長虹小學、實華學校等班子成員和中層幹部的看法和建議。
熊穎局長作指導講話
在聽取大家的發言後， 熊穎表示， 大家的意見建議經過了認真的思考、深入的研究， 很有見地， 富有建設性。 熊穎強調， 彈性上學改革一定要充分考慮到學生的身心健康， 充分尊重家長和老師的意見， 充分考慮到課程的合理安排。
劉崢校長彙報工作
熊穎指出， 課後服務改革是今年全國“兩會”的熱點話題， 要加快破解“3點半難題”， 更好地解決家長的後顧之憂。 熊穎要求， 要儘快啟動課後服務試點工作， 市直小學要先行先試。 在推進課後服務改革試點過程中， 把握好“五個原則”：一是學校要主導， 切實回應與解決老百姓的需求；二是家長要自願， 要充分尊重家長的意願；三是不能上新課， 不能將課後服務變為變相補課；四是形式要多樣， 提供“功能表式”服務內容供選擇；五是收費要協商， 要召開家長委員會， 充分徵求家長意見建議， 共同商討確定。
參觀科技館
熊穎強調， 學生心理健康教育非常重要， 學校要高度重視， 抓早抓小。 學校要重點解決“三個問題”：一是要解決認知上的偏差問題， 學校心理健康教育的主要任務不是干預和治療， 而是預防和培育， 要讓全體學生接受心理健康教育， 塑造學生健全人格和健康心理；二是要解決進課堂問題，
參觀書畫館
調研座談前， 熊穎一行聽取了九江小學校長劉崢和班子成員的工作彙報。 熊穎指出，九江小學新班子履職一個多月以來，學校發展呈現新面貌，煥發新活力。熊穎希望九江小學繼續保持優良傳統，建好和諧、團結的班子，凝聚集體智慧和力量；帶好作風過硬的隊伍，將師德師風建設常態化；保持開拓創新的精神，打造“一校一品”特色。熊穎要求，學校要不斷加強宣傳工作，向社會傳播九江小學“好聲音”；要不斷增強工作的前瞻性和主動性，不等不靠，創新思路，大膽實踐。
合影留念
熊穎一行還參觀了九江小學校園環境，體驗了科技館VR騎行、VR 9D影院等專案，瞭解了九江小學書畫館設計理念和使用情況，對該校功能場館的現代性、專業性、實用性予以充分肯定。
熊穎指出，九江小學新班子履職一個多月以來，學校發展呈現新面貌，煥發新活力。熊穎希望九江小學繼續保持優良傳統，建好和諧、團結的班子，凝聚集體智慧和力量；帶好作風過硬的隊伍，將師德師風建設常態化；保持開拓創新的精神，打造“一校一品”特色。熊穎要求，學校要不斷加強宣傳工作，向社會傳播九江小學“好聲音”；要不斷增強工作的前瞻性和主動性，不等不靠，創新思路，大膽實踐。合影留念
熊穎一行還參觀了九江小學校園環境，體驗了科技館VR騎行、VR 9D影院等專案，瞭解了九江小學書畫館設計理念和使用情況，對該校功能場館的現代性、專業性、實用性予以充分肯定。