校企合作職校生更易端上“飯碗”

今年全國兩會， 李克強總理在政府工作報告中指出， 要辦好公平優質教育， 加快發展現代職業教育。 職業教育在我市的發展狀況如何？對於政府報告中的要求， 中山給出了怎麼樣的答案？

坦洲理工學校常務副校長何青好說， 全國兩會政府工作報告中提加快發展現代職業教育， 這讓基層的職教人很受鼓舞。 “無獨有偶， 今年市兩會、國家教育部的2017年工作計畫， 都提到要加快發展現代職教， 我們感受到春天的來臨。 ”何青好說。

何青好介紹， 坦洲理工學校近年來加大校企合作力度。 如與康思博公司進行共建專業，

“康思博公司負責培訓、技能鑒定， 碩泰公司負責產品研發， 我們學校的師生全程參與研發和生產過程， 這提高了老師的專業技能， 也讓學生的就業零距離。 去年是嘗試合作， 首批七八名學生畢業就進入康思博， 今年我們會增加人數。 ”

何青好說， 坦洲理工學校未來將重點打造兩大專業群：一是對接現代裝備製造產業， 重點打造以工業機器人技術應用、機電一體化為支撐的智慧製造專業群；二是對接現代服務業， 重點打造以現代物流、電子商務為支撐的現代物流專業群。 深化校企合作， 讓人才接地氣。

對於全市職教的佈局， 市教體局相關負責人表示， 首先我們會以在三角建立的中德職業技術人才培訓基地為重點，

學習德國雙元制模式（雙元制是指學生在學校接受理論學習的同時， 又在企業接受實踐技能培訓 ）。 培訓基地計畫今年可以招生約330人。 經考試合格拿到AHK畢業證書的學生在企業裡技能可成為熟手老師傅。 除此外， 職業教育體系的串通， 也是今年職教工作的一個重點方向。 中山希望能建立一個讓職教的學生從中職、大專、到本科， 甚至是研究生都可以一直升讀的現代職業教育體系， 打通技能型人才上升通道。

我市的教育事業發展“十三五”規劃中， 提到要創新職業教育辦學機制， 建設產教融合、校企合作、工學結合、協同發展的現代職業教育體系， 推進中山中英職業教育國際合作示範區建設。 積極支援各類辦學主體通過獨資、合資、合作等多種形式舉辦民辦職業教育，

探索發展股份制、混合所有制職業院校等。