幼兒的書寫分四個階段：塗鴉—隨意線條書寫—描紅—正式書寫。
在孩子三歲左右， 家長就可以給孩子提供紙和筆， 讓孩子進行塗鴉了。 通常孩子們在塗鴉過程中就會自動開始嘗試書寫。 孩子們起初的學寫字與學繪畫都是從最初的塗鴉開始。 這個階段對他們而言， 所謂的繪畫和寫字都沒有明確的目的性， 一些線條、一個圓圈、一些奇形怪狀的圖案等等， 這些都是他們自己的語言， 甚至可以說這些就是他們腦海中的文字和圖畫。
孩子們正式通過描紅來學寫字， 這個得等到孩子們小肌肉發展成熟後才比較適合。 通常5歲之前的幼兒， 因為手指肌肉和骨骼還沒有發育健全， 所以這時候如果長期練習寫字會造成肌肉損傷或骨骼畸形。 專家建議在這個年齡段， 不要讓孩子過長時間練習描紅。 其次， 因為年齡還太小， 孩子自製力往往都不強， 長時間寫字很難保持正確的書寫姿勢，
孩子開始學寫字時， 家長一定要注意孩子的寫字姿勢和握筆方法的正確性， 培養孩子養成良好的書寫習慣。
正確的寫字姿勢
頭正：書寫時頭擺正， 不能向左或向右偏， 並略向前傾， 眼睛距書本一尺左右。
身直：胸挺起， 背撐直， 胸口裡桌沿一拳左右。
肩平：兩肩齊平， 不能一邊高， 一邊低。
臂開：兩臂自然張開， 左手五指伸開按紙， 右手書寫。
足安：雙腳自然平放在地上， 兩腳之間的距離與肩同寬， 腳尖和腳跟同時著地。
正確的握筆姿勢
①大拇指、食指、中指自然彎曲， 分別從三個方向捏筆， 無名指和小指自然彎曲依次靠在中指下方。
②大拇指在筆桿左下側， 食指在筆桿右上側， 中指在筆桿下方。
③食指稍前， 大拇指稍後。
④拇指和食指用第一指節前端捏筆， 中指用第一指節側上部頂住筆。
⑤筆桿上端斜靠在食指的最高關節處，
⑥捏筆處離筆尖一寸左右。
⑦執筆要做到“指實掌虛”；就是手指握筆要實， 掌心要空， 小指不能碰手心。
⑧手腕伸直， 不能勾手腕或向上翻手腕。
家長要多鼓勵孩子， 促進孩子學習寫字的積極性。
剛開始學寫字， 小朋友們往往對筆的控制較差，