從孩子第7個月開始, 我們可以陸續地給他們看一些合適的書, 書本是孩子成長不可或缺的好朋友。 茫茫書海可能是我們窮已一生也無法閱盡,
基本認知類
這類書籍是孩子認知世界的基礎,
從7個月開始到3月可以循序漸進根據物體的複雜度來不斷地給孩子增加知識量。
例如一些基本的水果、動物長什麼樣子,
各類形狀,
滿足孩子對於這個世界的好奇心。
這些書最好是帶有一定的體驗和觸感的,
如,
圖書中的橘子可以通過多層設計讓孩子能夠體驗一下如何剝開橘子,
橘子被剝開後是什麼樣子的。
最好,
同時還能帶孩子去看實物,
親自去體驗。
好的習慣成就一生, 良好的習慣須從娃娃抓起:我愛吃飯、我要刷牙、按時睡覺、飯前便後要洗手、物品歸類、整理玩具等等。
情感啟蒙類
孩子的感情從對母親的依賴開始逐漸豐富並向以父母為中心的家庭其他成員擴散。 分離恐懼、體會家人的愛, 學會愛家人, 合理的情感表達方式, 瞭解家庭成員關係。
魔術師、歌唱家、舞蹈、理髮師、售貨員等生活介紹,
發現孩子當前對什麼感興趣,
從而進行引導發掘孩子的長項,
更好地認識孩子為更好的教育引導做準備工作。
孩子會走會說後(13周起),
就可以和其他的小朋友進行社交了,
這時要學會禮貌用語、學會分享、邀請朋友到家裡,
如何到別人家裡做客,
不要隨便接受陌生人的邀請等。
這類書屬於範讀類, 可能主題會與上述的分類重合, 當然也有一些純粹的故事讓孩子沉醉其中,
每類的圖書書目很多, 在進行圖書選擇時要注意觀察孩子每個階段的重點, 每個孩子的發育情況不同, 有些孩子早慧則可以更早地開始相應的圖書閱讀引導, 有些孩子語言發育較早, 這些都需要媽媽們特別用心地觀察, 沒有最好的, 只有合適的。
如果您對圖書分類有別的看法,
歡迎留言討論。