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幼兒及學齡前兒童如何進行性教育

四月份是國際兒童防虐待宣傳月, 我們借著這個機會和大家談談如何給小小孩(3-6歲)的孩子進行性教育。 之所以開這個專題, 是因為目前有很多負面新聞

關於兒童侵犯的新聞

相關案件分析

作為父母, 與孩子討論是非曲直可能比較容易, 但是與孩子談論性, 對我們真的是很難。

大家如果沒有時間也請儘量觀看下面的視頻, 您的孩子也可以觀看這個視頻。

2-6歲兒童性教育意見使用適當的語言

教孩子所有身體部位的專有名稱, 包括生殖器, 陰莖, 陰道, 乳房, 臀部和私人部位等名稱。 瞭解有些身體部位的特殊名稱, 但也教授正確的名字。 此外, 教你的孩子哪些部分是私人的(如果您的孩子穿泳衣, 就告訴您的孩子私人部位是指被游泳衣覆蓋)。

用游泳衣來叫教孩子私人部位是最直觀的

不要強迫

不要強迫你的孩子給不想要的人抱抱或親吻。 甚至告訴奶奶或爺爺, 孩子如果不想給他們一個吻或一個擁抱的告別是他們的權利。 不適當的觸摸 - 特別是受信任的成年人 - 可能會對孩子造成混亂的感覺。 不斷強化孩子他們的身體是他們自己的, 他們可以做主, 他們可以保護自己。 非常重要的是,

如果孩子一旦有被觸碰的情況, 要讓你的孩子知道告訴你或另一個值得信賴的成年人。 這樣, 你的孩子也知道你也會保護他們。

和孩子解釋哪些接觸是正常的, 哪些可能是不正常的

你可以告訴孩子有一些接觸是大家表達友好、互相説明的方式, 比如見面、告別時的擁抱;握手;給別人的孩子換尿布。

“不正常的觸摸”是你不喜歡的類型, 並希望它立即停止(即打擊, 踢或觸摸私人部位)。 一定要讓孩子知道, 大部分的人的觸碰都是出於好意, 那些好的觸碰是可以接受的。 但是如果有不正常的觸碰, 告訴孩子要學會說不, 並且需要告訴你有任何令人困惑或恐慌的感覺。

給你的孩子一個原則

任何人想看或者觸摸他們的私人部位,

或者簡單說是泳衣所遮蓋的部位都是不行的。 一旦你的孩子知道這個原則, 他們被反復很明確的被告知, 他們就很容易遵循這個原則, 他們就能分出那些不正常的觸摸。 反復和您的孩子確認, 當出現這樣的情況時, 他們可以隨時告訴您, 安撫你的孩子, 你會聽他們, 相信他們, 並保護他們。

給孩子樹立正確的原則

控制孩子接觸的電子媒體

瞭解您孩子觀看的視頻、遊戲、電視節目, 有些孩子可能會模仿電子媒體中的一些行為和內容, 或者他們認為這些行為是正常的, 導致他們有時候碰到被侵犯的時候也認為是正常的。

這些資訊需要被重複告知

在沐浴期間, 就寢期間以及任何新的情況下, 尋找恰當的時機和您的孩子進行交談。

如果你的孩子提問題

在與孩子交流這個問題時可能孩子會反問一些問題, 要有所準備, 遵循以下原則:

即使您的孩子問的問題很可愛, 您也不要笑或咯咯笑, 要把這個當作一個比較嚴肅的話題去討論

不要對孩子的問題覺得憤怒或者生氣

不要因為他的好奇心而感到羞恥

回答問題儘量簡單,不要用太複雜的詞語,不要用太長時間,比如說:您的孩子沒有任何知道性行為細節的必要

回答以後要看孩子反應,有沒有聽明白,或者再反問說“你能聽明白什麼意思嗎?還有想問的嗎“

有時候很多問題會被反復的問,要有耐心。

參考文獻:

https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/preschool/Pages/Sexual-Behaviors-Young-Children.aspx

拓展閱讀:

兒科醫生告訴你,孩子這些動作可能是正常的

兒童保健科醫生必備公式和表格,你也值得擁有!

不要因為他的好奇心而感到羞恥

回答問題儘量簡單,不要用太複雜的詞語,不要用太長時間,比如說:您的孩子沒有任何知道性行為細節的必要

回答以後要看孩子反應,有沒有聽明白,或者再反問說“你能聽明白什麼意思嗎?還有想問的嗎“

有時候很多問題會被反復的問,要有耐心。

參考文獻:

https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/preschool/Pages/Sexual-Behaviors-Young-Children.aspx

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