一直放任自家熊孩子逍遙自在， 覺得讓孩子學這學那沒童年太可憐， 可當孩子回來滿是羡慕的說同學會這會那時， 忽然又有些後悔了。 這種情況在我們周邊不勝枚舉， 甚至就是我們自己正在苦惱的。 是時候做個決定了， 今天就給大介紹一些關於樂器的小知識。
陽光下成長音樂比賽初賽現場·鋼琴表演
陽光下成長音樂比賽初賽現場·鋼琴表演
一：讓孩子學什麼樂器呢？
以西方樂器來說， 首選當然是世界三大樂器的鋼琴、小提琴和古典吉他了。 這三者是目前最為普及的西方樂器， 鋼琴的絕色、小提琴的優雅、與古典吉他的帥氣， 能夠迷死任何一個觀看者。 以後我們只要搬張小板凳圍觀孩子練琴， 就能瞬間遺忘熊孩子的種種劣跡， 降火功能不要太好！當然， 口琴的風情、長笛的精緻， 也是能讓孩子一鳴驚人、豔壓群芳的存在。
以民族樂器來說，
當然， 如果有條件， 可以帶孩子將能接觸的所有樂器都試一遍， 看看孩子對哪種樂器最有興趣， 畢竟興趣才是學習的老師。
陽光下成長音樂比賽初賽現場·古箏表演
陽光下成長音樂比賽初賽現場·古箏表演
二：幾歲學樂器最好？
有人說孩子學樂器越早越好， 有人說要等孩子到了年紀學才好。 其實， 無論學習西方樂器還是民族樂器， 都需要力量支撐以及身體協調， 所以樂器確實需要到了年齡才能學好。 那麼， 什麼時候才是到了年齡呢？
孩子最好的聽力是4到12歲， 這個年齡接觸一些音樂最好。 但是， 由於孩子的手指肌肉發育在4歲仍很稚嫩， 所以樂器還是在孩子5歲之後考慮吧。 目前來說， 比較普遍的說法是：4-6歲可以開始接觸小提琴，
陽光下成長音樂比賽初賽現場·長笛表演
三：學習樂器前需要準備什麼？
我們假定有兩個人， 有相同的學歷、經歷， 從事同樣的工作。 但是其中一位練過書法，
四：學習樂器可提高個人修養與文化素質
有的人明明唱歌五音不全， 卻能彈出一首漂亮的曲子， 聽著就有些不可思議。 那麼如果孩子沒有天分， 要不要學習音樂？音樂天分是可以培養的嗎？
根據教育專家和腦神經專家的研究結果， 從胚胎著床、胎兒出生一直到兩歲， 這段時間是孩子接受“聲音”（如語言、音樂）影響的黃金期；兩歲至五歲屬於次黃金期。 所以， 培養音樂素養是可以從娃娃抓起的，讓孩子身處在音樂環繞的環境中，從小在音樂中泡著長大，沒有天分也泡出了幾絲藝術氣質了吧。
陽光下成長音樂比賽初賽現場·吉他表演
孩子在學習樂器時經常遇到：手指無力、手指無法放鬆、手指無法各自獨立或無法同時彈奏兩個音符；左右手無法同時做不同的動作，比如一隻手彈連音、一隻手彈跳音等。因此，在學習任何樂器之前，家長可以與孩子先做一些暖身運動，幫助孩子鞏固身體條件，以便日後能更輕鬆地學習樂器。比如：跑步，增進四肢的協調性與獨立性；拍皮球，練習手腕力量；手指拿曬衣夾，夾在厚紙板上，取下、再夾上、再取下，增進手指力量等。
至於樂器，並不需要提前準備。家長可以選擇電腦合成樂器、自製環保樂器（不同杯子裝不同的水，就成了高低不同的音鍵）。在孩子尚未系統學習之前，家長可以依據現有材料做出不同的“樂器”，或者買些能發出聲音的玩具，讓孩子開發對聲音的興趣，並在花樣繁多的“樂器”中保持興趣。
——愛試課親子 二叔
培養音樂素養是可以從娃娃抓起的，讓孩子身處在音樂環繞的環境中，從小在音樂中泡著長大，沒有天分也泡出了幾絲藝術氣質了吧。
陽光下成長音樂比賽初賽現場·吉他表演
孩子在學習樂器時經常遇到：手指無力、手指無法放鬆、手指無法各自獨立或無法同時彈奏兩個音符；左右手無法同時做不同的動作，比如一隻手彈連音、一隻手彈跳音等。因此，在學習任何樂器之前，家長可以與孩子先做一些暖身運動，幫助孩子鞏固身體條件，以便日後能更輕鬆地學習樂器。比如：跑步，增進四肢的協調性與獨立性；拍皮球，練習手腕力量；手指拿曬衣夾，夾在厚紙板上，取下、再夾上、再取下，增進手指力量等。
至於樂器，並不需要提前準備。家長可以選擇電腦合成樂器、自製環保樂器（不同杯子裝不同的水，就成了高低不同的音鍵）。在孩子尚未系統學習之前，家長可以依據現有材料做出不同的“樂器”，或者買些能發出聲音的玩具，讓孩子開發對聲音的興趣，並在花樣繁多的“樂器”中保持興趣。
——愛試課親子 二叔