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孩子叛逆的元兇,竟然是父母的問題!

面對能走會跑的孩子, 我們最常掛嘴邊的倆字便是“不要”。

孩子吃飯時, 我們會說:“不要挑食, 好好吃飯”“不要玩了, 專心吃飯”;

孩子過馬路時,

我們會說:“不要亂跑!”;

孩子玩手機時, 我們會說:“不要玩遊戲!”。

而“不要……”是孩子最不喜歡的表達方式, 也是最容易激起孩子逆反心理的說話方式, 更是最無效的溝通方式。

為什麼你越說“不要”, 孩子偏偏“要”呢?

這是因為隨著孩子自我意識的增強, 他們喜歡按照自己的方式去做事。 特別是處於叛逆期的孩子, 他們不喜歡受大人的約束。 比如:兩三歲處於第一叛逆期的寶寶, 他們最喜歡通過說“不”來突出自我意識, 而他們卻也最討厭聽到“不要”之類的否定句。

這樣的否定句式, 對於渴望與父母分離的孩子來說, 會激起他們本能的反抗欲, 他們習慣于反抗權威、反抗控制、反抗命令, 以此來表明自己是一個獨立的人。

這就是為什麼朋友式的親子關係, 在孩子青春期時出現的問題最少。

當然還有一部分孩子需要通過反抗來引起父母的關注, 這主要表現在父母陪伴不夠或者家裡剛生二胎的家庭。

為什麼孩子不喜歡聽“不要……”

如果我說:“你不要想著去吃雞肉, 大盤雞、幹鍋雞、辣子雞、白斬雞,

這些你都不要去想!”

看到這句話我是叫你不要去想吃雞肉的, 可你是不是卻滿腦子都是美味的雞肉?

心理學研究表明:我們每個人的潛意識都不接收否定的詞彙, 越是“不要做”的事情, 潛意識越會告訴你“要做”。

成人都如此, 何況自控能力弱的孩子?而我們的孩子就是在不停地接受我們這樣的指令中, 變得越來越叛逆的。

我們應該怎樣改變這種不好的溝通方式?

1.多對孩子說肯定句

比起“不要再看電視了, 洗手吃飯”孩子更樂意接受“寶寶去洗手吧, 我們要吃飯了”。

因為孩子的自我意識得到了尊重, 所以她就會變得順從。

我這個人比較直接, 特別是對家裡人, 我認為怎麼想的直接說就好, 沒必要讓最親的人去猜測你的心思。 比如公公婆婆有什麼做的不好的地方, 我會直接說。

但我朋友卻不是這樣, 跟她媽媽表達需求, 她都很委婉。 有的人會問我, “涵涵媽, 為什麼我寶寶經常說反話, 明明是很傷心卻要說我才不傷心呢!”

其實, 孩子的這些行為習慣都是由家庭環境中繼承來的。

如果大人平時喜歡說反話, 比如孩子想要去幹什麼, 家長不願意, 但嘴裡卻說:“你去呀, 去呀, 倒是去呀!”

慢慢地孩子也就變得愛說反話了, 喜歡讓別人猜心思, 不敢正確表達自己的真實內心。

所以, 我們一方面要注意用肯定的句式, 明確地告訴孩子“你可以做什麼”, 給孩子指明方向;另一方面, 切記不要讓孩子去猜你的心思, 不然總有一天孩子會讓你去猜她的心思。

2.給孩子選擇的權利

上次我們幾個朋友一起聚餐, 有個兩歲多的寶寶想喝可樂。 但她媽媽不願意給她喝這種碳酸飲料, 想讓娃喝優酪乳。 那小孩兒見大人和大孩子都喝可樂, 死活不肯喝優酪乳。 我那個朋友氣急了“啪啪啪”在孩子屁股上掄了幾下, 孩子一邊哭去了。

有的朋友看不下去,說:“就給娃喝點嘛,喝一小杯也沒啥的!”

而其中一位媽媽說:“寶貝,你把優酪乳喝完,就可以在阿姨杯子裡喝一口可樂噢!”

其實,小孩子只是看到別人都喝可樂,所以好奇,想嘗嘗大家喝的東西到底是啥味道,並不是真的非要喝。而這位朋友恰好滿足了孩子的好奇心。

同時,她把自主選擇權交給了孩子,要麼不喝優酪乳,那也沒辦法嘗到可樂;要麼把優酪乳喝完,那就可以嘗到可樂。

一旦孩子有了自我意識,他就會渴望被尊重,被重視,而不管多小的選擇,都能給孩子帶來一定的參與感,讓他們有一種被尊重的心理滿足,讓他們覺得大人考慮到了自己的需求,從而內心健康地成長。

當然在提供選擇方面也是需要那麼一點小技巧的,比如,語言要簡單、具體,意思要明確,你至少要讓孩子理解你提出的兩個選擇,否則孩子會很茫然。另外就是,你若是想讓孩子的選擇符合你內心的意願,那不妨把這個選項放在後面。

比如我們這邊的人很迷信,說是問孩子孕婦肚子裡懷的是男還是女,那回答最接近真實。而有意思的是當你問“寶寶,阿姨肚子裡是小弟弟還是小妹妹”時,孩子一般會回答“小妹妹”;而當你為“寶寶,阿姨肚子裡是要妹妹還是小弟弟”時,孩子則是會回答“小弟弟”。

所以,跟孩子溝通的方式不同,達到的效果也就不同。而好的溝通方式,不但能夠讓父母省心,還有利於孩子健康成長!

(來源於網路)

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孩子一邊哭去了。

有的朋友看不下去,說:“就給娃喝點嘛,喝一小杯也沒啥的!”

而其中一位媽媽說:“寶貝,你把優酪乳喝完,就可以在阿姨杯子裡喝一口可樂噢!”

其實,小孩子只是看到別人都喝可樂,所以好奇,想嘗嘗大家喝的東西到底是啥味道,並不是真的非要喝。而這位朋友恰好滿足了孩子的好奇心。

同時,她把自主選擇權交給了孩子,要麼不喝優酪乳,那也沒辦法嘗到可樂;要麼把優酪乳喝完,那就可以嘗到可樂。

一旦孩子有了自我意識,他就會渴望被尊重,被重視,而不管多小的選擇,都能給孩子帶來一定的參與感,讓他們有一種被尊重的心理滿足,讓他們覺得大人考慮到了自己的需求,從而內心健康地成長。

當然在提供選擇方面也是需要那麼一點小技巧的,比如,語言要簡單、具體,意思要明確,你至少要讓孩子理解你提出的兩個選擇,否則孩子會很茫然。另外就是,你若是想讓孩子的選擇符合你內心的意願,那不妨把這個選項放在後面。

比如我們這邊的人很迷信,說是問孩子孕婦肚子裡懷的是男還是女,那回答最接近真實。而有意思的是當你問“寶寶,阿姨肚子裡是小弟弟還是小妹妹”時,孩子一般會回答“小妹妹”;而當你為“寶寶,阿姨肚子裡是要妹妹還是小弟弟”時,孩子則是會回答“小弟弟”。

所以,跟孩子溝通的方式不同,達到的效果也就不同。而好的溝通方式,不但能夠讓父母省心,還有利於孩子健康成長!

(來源於網路)

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