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我都這麼大了,學樂器是不是太晚了?

經常會有人問, “我都工作了, 學樂器是不是太晚了?”, “我是個家庭主婦, 學琴有問題嗎?”“我沒有任何音樂基礎, 現在學音樂能學會麼?”

大家有這樣的想法, 是因為有一種根深蒂固的認識, 認為小孩子比成人吸收知識更快、更好培養, 手指更加靈活, 所以學各種樂器都有得天獨厚的優勢。 那麼果真如此麼?今天我們就來一起探討一下兒童與成年人之間學習樂器有什麼差別吧!

與兒童相比, 成年人無論心智、身體器官等各方面都已發育成熟, 具有許多與兒童不同的特點:

從心智方面看

兒童正處於飛速發展的成長期, 身體更加靈活, 此時學琴, 無疑是事半功倍, 成年後大有潛力可挖。

成年人雖已錯過了最佳年齡段, 但他們理解、分析能力遠勝於兒童, 且自製能力強、注意持續時間長。 勤能補拙, 如果能刻苦學習, 可以在一定程度上彌補這一缺撼。

從手的條件看

兒童的小手尚未發育成熟, 柔軟、稚嫩, 通過學習, 手會更加柔順、敏感且有力, 無疑對學習樂器十分重要。

而成年人的手已經基本或完全定型, 尤其是控制精細動作的肌肉已趨定型, 力量雖大, 但柔順度、靈敏度與兒童根本無法相比, 要達到比較快的速度, 可能比兒童困難。

從學習的主觀能動性看

由於兒童的年齡還小, 心智還不成熟, 大多數的時候還是家長會引導孩子去學習, 孩子主動學習的能動性欠佳。

而對於成人來說, 無論目標有何不同, 他們基本上都是興趣使然而為之, 具有較高的學習積極性和能動性。 對於要進行樂器學習一事, 只要制定了詳細的計畫, 就可以按計劃執行。

其實, 當大家擔心成年人是否不適合學習樂器的時候, 是擔心學無所成, 浪費時間成本。 但是反過來想一下, 大家學樂器是為了什麼?如果我們只是把它當做一個習慣和愛好, 就像唱歌跳舞一樣用來自娛自樂, 那麼就不會有覺得有晚不晚這樣的問題了!

太多的藉口, 太多的理由, 其實, 只要有心, 真的何時都不算晚的!

因為, 94歲的“文藝婆婆”孫寶琴老人, 她就是老年自學彈琴的!

據老人家所說,彈琴是自學的,平日裡愛好彈琴,高興時就自娛自樂一番,不過,彈琴只是她的一項才藝,她還自學了日語歌。老人家的這種認真勤奮、好學和熱愛生活的積極人生態度,也影響了下一代人。

看了老奶奶不由得很感動,太多的理由全是藉口,真正想學習的人,不會把眼前的一點阻礙看作不可逾越的屏障。

學音樂的路上,不忘初心,方得始終!

據老人家所說,彈琴是自學的,平日裡愛好彈琴,高興時就自娛自樂一番,不過,彈琴只是她的一項才藝,她還自學了日語歌。老人家的這種認真勤奮、好學和熱愛生活的積極人生態度,也影響了下一代人。

看了老奶奶不由得很感動,太多的理由全是藉口,真正想學習的人,不會把眼前的一點阻礙看作不可逾越的屏障。

學音樂的路上,不忘初心,方得始終!

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