5-7個月的寶寶， 感知覺發育迅速， 寶寶是通過感知覺來認識事物的， 隨著寶寶注意力和記憶力的加強， 通過遊戲來提高寶寶認知能力， 促進寶寶智慧發育。 以下是適合寶寶的八個遊戲， 提供給家長們參考下。
遊戲1：叫寶寶的名字
遊戲目的：訓練寶寶對語言的反應能力， 並讓寶寶記得自己的名字。
遊戲內容：媽媽用同一語調叫很多人的名字， 其中夾有寶寶的名字。 如果在念到寶寶的名字時， 他能回頭朝媽媽看、微笑， 表明他能準確地聽出他自己的名字， 媽媽要抱起他， 親親他的小臉， 對寶寶說：“你好， 你是**。 ”如果孩子沒有反應， 要反復地對寶寶說：“**， 你的名字叫**， 你就是**呀!”反復練習。
遊戲指導：遊戲也可以由爸爸、奶奶、爺爺一起輪換著叫寶寶的名字。 當寶寶有反應時， 家長應及時的鼓勵、強化。
遊戲2：認識家
遊戲目的：訓練寶寶將語言與實物相結合的能力;使寶寶認識生活環境和用具， 積累視覺、觸覺經驗， 加深記憶力。
遊戲內容：抱著孩子在家裡走走， 給孩子指認家裡的各種傢俱用品， 邊指邊把名稱告訴他， 並進行多次強化。 如果家全， 還可以讓孩子用手摸一摸， 充分調動他的感覺器官。 如：“這是電燈。 ”用手指給他看燈，
遊戲指導：遊戲時， 能讓孩子親手摸或操作的， 應儘量讓孩子嘗試。 這樣可積累寶寶的觸覺經驗， 加深寶寶對其生活環境、用品的感知。
遊戲3：玩具在哪裡
遊戲目的：訓練孩子的無意記憶和孩子解決問題的能力。
遊戲內容：把一件小玩具(如小狗等)放在桌子上， 先讓孩子玩一小會兒。 然後用一塊手帕蓋住玩具的一半， 看孩子是否會去拿玩具。 還可以當著孩子的面將整個玩具蓋住， 並問孩子：“小狗狗呢?”在孩子看來， 看不見的東西就不存在了;家長拿掉手帕， “小狗狗在這裡。 ”孩子發現玩具還在， 會特別高興。 反復做幾次， 加強孩子的無意記憶， 使孩子認識到， 即使玩具被手帕蓋住了， 但玩具還在原來的地方， 人而使孩子能獨立找到玩具。
遊戲指導：家長從孩子很小起就要注意訓練孩子記事情的能力， 積極的記憶反過來能促進大腦的發育。 同時， 家長應注意遊戲時間不能太長，
適合5-7個月寶寶的益智遊戲
金寶嬰兒推車高景觀可坐躺輕便折疊避震雙向四輪寶寶冬夏兩用推車 ￥269 購買
遊戲4：照鏡子
遊戲目的：訓練孩子認識自己的臉以及鞏固再認媽媽。
遊戲內容：媽媽拿著鏡子讓孩子照一會兒， 然後拿走免了。反復幾次，引起寶寶對鏡子的興趣。讓孩子拍打鏡中的自己的人像，用手指著他的臉反復叫他的名字：“這是誰呀?這是××。”然後再分別指著孩子的五官和小手讓他認識。問孩子：“媽媽在哪兒?”引導孩子朝媽媽看或抓鏡中媽媽的影像。
遊戲指導：遊戲時，家長最好握著孩子的小手，指認鏡中孩子的五官。
遊戲指導：遊戲時，家長最好握著孩子的小手，指認鏡中孩子的五官。