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深度揭秘:不同月齡的寶寶最“怕”什麼?怎麼破!

在與寶寶朝夕相處的日子裡

你有沒有覺得寶寶的心思很難猜

上一秒還在開懷大笑

下一秒就會哭的撕心裂肺

自己好像永遠都手足無措

不知道該怎麼養這個小傢伙兒

他們究竟在想什麼、怕什麼、哭什麼

讀完這篇, 你就一定瞭解了

也會知道, 不同階段的寶寶, 該怎麼養

0-1個月的寶寶最怕“失控”!

“失控”的隱患:孤獨症

0-1個月的新生兒還分不清自己和周圍一切的區別, 最關心的是自己緊張程度的降低。

比如寶寶餓了, 會感到恐懼和緊張, 如果能馬上吃到奶, 緊張和恐懼就會迅速降低;如果不能馬上吃到奶, 寶寶的緊張恐懼程度就會激增, 這種“失控”是TA最害怕的。

寶寶想:“我就是世界, 世界就是我”

寶寶怕:這世界上一切失控的狀態(餓了、困了、不舒服了)

這個月齡的寶寶, 大多數時間在睡覺, 這段時間, 媽媽要做的特別簡單, 就是無條件滿足嬰兒的所有需求, 建立親切、關愛的情感關係。

媽媽應該這樣做:

餓了、困了、尿了、不舒服了……所有寶寶的需求, 都需要及時回應, 儘快滿足!

要知道即便是等上短短的幾秒, 對寶寶來說也是天大的恐懼。 總是不被及時滿足的新生兒, 有可能將這個時期的“正常自閉”固著下來,

為將來的“孤獨症”埋下隱患, 不定什麼樣的刺激, 就會激發, 真的成了一名孤獨症患者。

2-6個月的寶寶最怕“失戀”!

“失戀”的隱患:覺得“我不行”, 或退回到上一個階段的“自閉”, 或將來會“病理性自戀”

這個月齡的寶寶, 雖已不再把自己看做整個世界, 但仍舊處在“全能自戀狀態”。

寶寶以為TA與媽媽是一個整體, 意識不到媽媽存在。 在這段時間裡, 媽媽往往會給予他最充分的關心和照顧:餓了, 會喂TA吃奶;冷了, 會給TA增添衣被;拉了尿了, 會幫TA清理、換尿布……

寶寶想:我是世界的中心, 媽媽是我身體的一部分, 隨時隨地滿足我, “自戀”的感覺很美好

寶寶怕:媽媽(我的一部分)不圍著我轉, 我“失戀”啦(“母嬰共生”的自戀被打破)

此階段, 寶寶對媽媽的需要是絕對的, 如果媽媽沒有注意到孩子的各種需要, 並且給予回應, 要麼孩子會用絕對的憤怒表達出來, 要麼可能會退回到之前一個階段的“自閉”狀態。

媽媽應該這樣做:

努力和寶寶建立好關係, 滿足寶寶的自戀。 同上一階段一樣, 即時滿足孩子的各種需求,

多和孩子互動, 增進母嬰感情。

“全能自戀”使寶寶產生一種自己無所不能的感覺, 認為媽媽就是為自己存在的, 媽媽為自己做的事, 就是自己為自己做的事。 這對孩子將來形成希望品質, 即“我能行”十分關鍵。 如果母嬰關係不好, 比如母親很冷漠, 孩子將來可能會“病理性自戀”:時刻需要被讚美、嫉妒心強、高傲自大, 甚至活在幻想中。

6-10個月的寶寶最怕“媽媽突然消失”!

“媽媽突然消失”的隱患:不再信任(任何人、全世界)或一輩子逃不掉“分離焦慮的痛

這個月齡的寶寶逐漸開始理解,媽媽不是我,寶寶的注意力更多的指向外部,而不再是自己的感覺。先是探索媽媽,比如抓媽媽的頭髮、耳朵或鼻子;被抱著的時候,拼命從媽媽身上掙脫開,或者在媽媽身上往後靠,想要看清媽媽的模樣。

寶寶想:原來我是我,媽媽是媽媽,我想要重新認識、瞭解媽媽

寶寶怕:媽媽突然消失,會不會再也看不到媽媽

這個時段,大多數職場媽媽會重返工作崗位,而這些短暫的消失會引起寶寶巨大的驚慌失措,寶寶開始和媽媽有了分離焦慮,擔心被媽媽拋棄,並且寶寶要努力地應對由拋棄引起的沮喪感。

媽媽應該這樣做:

無論是和孩子有怎樣的分離,都要告訴孩子“你要去哪裡,去做什麼,什麼時候回來(即便TA還聽不懂)”。對待孩子的態度要始終如一!

有些媽媽,或是受工作和育兒所累,或是厭倦了整日浸泡在孩子的“屎尿屁”中,好心情的時候給予孩子令人窒息的愛,壞心情時又拒絕孩子。如此忽冷忽熱的對待孩子是最危險的,寶寶會不知道什麼時候自己是好的,是討媽媽喜歡的,什麼時候自己是壞的,是被媽媽厭棄的。這樣的孩子長大後可能會過於敏感,過分在乎他人忽略自己,甚至是變得神經質。

11-16個月的寶寶最怕“被控制”!

“被控制”的隱患:依賴型人格

這個月齡的寶寶已經慢慢的會走了,更加熱衷於探索周圍世界,會把前一段時間對探索媽媽的興趣擴散、轉移到玩具和周遭環境中。寶寶可以從媽媽身邊暫時的爬開或走開,但眼睛會不時的回頭看,有的孩子是離開一會兒,回到母親懷裡一會兒,然後再離開。

寶寶想:媽媽在,我可以開心的去玩兒啦

寶寶怕:媽媽不讓我這樣、不讓我那樣,我就長不大了

此時,如果母親能及時地滿足孩子的這一需要,並與孩子保持適當的距離,孩子就可以從與媽媽的共生圈中走出來,和媽媽逐漸變成2個獨立的人。過度的好,寶寶將來都會更加獨立,反之會過分依賴。

媽媽應該這樣做:

接受孩子的脫離,欣賞孩子對外界的興趣,鼓勵孩子的冒險精神。當孩子真的需要時,媽媽能夠提供適當的幫助和保護。

很多媽媽,還把這個月齡的寶寶當做小嬰孩兒看待,處處保護、限制,比如不允許登梯爬高、過分溺愛、順從孩子……甚至會因為寶寶開始有了脫離媽媽的跡象而難過,這是對孩子最可怕的控制。容易養成孩子的依賴型人格,獨立性差,深感自己軟弱無助,理所當然地認為別人比自己優秀。

16-24個月的寶寶最怕“失去媽媽的愛”!

“失去媽媽的愛”的隱患:以後再難自信起來

這個月齡的寶寶學會說“不”,以此來表達我就是要做我自己。與此同時,擔心會失去媽媽的恐懼卻越來越明顯,這段時間的寶寶,比之前一個階段更加依戀媽媽,需要在媽媽身邊待得更久,才有能量去走向外界。

寶寶想:我喜歡自己做,喜歡和媽媽對著幹,但我好愛好愛媽媽

寶寶怕:我總是說“不”,媽媽會不愛我

這時的寶寶是矛盾的集合體,時刻處於糾結、矛盾的狀態,煩人又可愛。比如,強迫母親提供幫助,卻又拒絕母親的主動幫忙。成長中充滿著滿足,但同時挫折可能更多。寶寶開始感覺到自己的渺小、無能感、無助感,也會因挫折而大發脾氣。

媽媽應該這樣做:

接納孩子的叛逆,最大限度的允許TA按照自己的想法去做,並支持和鼓勵TA。經常擁抱或親吻TA,表達你的愛意。

這是孩子成長中的一個困難階段,如果媽媽真的因為孩子的對抗和犯錯,表現出對厭棄和反感,孩子會在心裡不斷否定自己。如果媽媽能繼續給予他充分的關注和肯定,寶寶在依戀母親的同時,就會感受到感受“媽媽是愛我的,我自己也是很棒的,是個可愛的寶寶。這種由“媽媽愛我”轉化成“我很可愛”的感受,是構成寶寶健康“自信”的基礎。

6-10個月的寶寶最怕“媽媽突然消失”!

“媽媽突然消失”的隱患:不再信任(任何人、全世界)或一輩子逃不掉“分離焦慮的痛

這個月齡的寶寶逐漸開始理解,媽媽不是我,寶寶的注意力更多的指向外部,而不再是自己的感覺。先是探索媽媽,比如抓媽媽的頭髮、耳朵或鼻子;被抱著的時候,拼命從媽媽身上掙脫開,或者在媽媽身上往後靠,想要看清媽媽的模樣。

寶寶想:原來我是我,媽媽是媽媽,我想要重新認識、瞭解媽媽

寶寶怕:媽媽突然消失,會不會再也看不到媽媽

這個時段,大多數職場媽媽會重返工作崗位,而這些短暫的消失會引起寶寶巨大的驚慌失措,寶寶開始和媽媽有了分離焦慮,擔心被媽媽拋棄,並且寶寶要努力地應對由拋棄引起的沮喪感。

媽媽應該這樣做:

無論是和孩子有怎樣的分離,都要告訴孩子“你要去哪裡,去做什麼,什麼時候回來(即便TA還聽不懂)”。對待孩子的態度要始終如一!

有些媽媽,或是受工作和育兒所累,或是厭倦了整日浸泡在孩子的“屎尿屁”中,好心情的時候給予孩子令人窒息的愛,壞心情時又拒絕孩子。如此忽冷忽熱的對待孩子是最危險的,寶寶會不知道什麼時候自己是好的,是討媽媽喜歡的,什麼時候自己是壞的,是被媽媽厭棄的。這樣的孩子長大後可能會過於敏感,過分在乎他人忽略自己,甚至是變得神經質。

11-16個月的寶寶最怕“被控制”!

“被控制”的隱患:依賴型人格

這個月齡的寶寶已經慢慢的會走了,更加熱衷於探索周圍世界,會把前一段時間對探索媽媽的興趣擴散、轉移到玩具和周遭環境中。寶寶可以從媽媽身邊暫時的爬開或走開,但眼睛會不時的回頭看,有的孩子是離開一會兒,回到母親懷裡一會兒,然後再離開。

寶寶想:媽媽在,我可以開心的去玩兒啦

寶寶怕:媽媽不讓我這樣、不讓我那樣,我就長不大了

此時,如果母親能及時地滿足孩子的這一需要,並與孩子保持適當的距離,孩子就可以從與媽媽的共生圈中走出來,和媽媽逐漸變成2個獨立的人。過度的好,寶寶將來都會更加獨立,反之會過分依賴。

媽媽應該這樣做:

接受孩子的脫離,欣賞孩子對外界的興趣,鼓勵孩子的冒險精神。當孩子真的需要時,媽媽能夠提供適當的幫助和保護。

很多媽媽,還把這個月齡的寶寶當做小嬰孩兒看待,處處保護、限制,比如不允許登梯爬高、過分溺愛、順從孩子……甚至會因為寶寶開始有了脫離媽媽的跡象而難過,這是對孩子最可怕的控制。容易養成孩子的依賴型人格,獨立性差,深感自己軟弱無助,理所當然地認為別人比自己優秀。

16-24個月的寶寶最怕“失去媽媽的愛”!

“失去媽媽的愛”的隱患:以後再難自信起來

這個月齡的寶寶學會說“不”,以此來表達我就是要做我自己。與此同時,擔心會失去媽媽的恐懼卻越來越明顯,這段時間的寶寶,比之前一個階段更加依戀媽媽,需要在媽媽身邊待得更久,才有能量去走向外界。

寶寶想:我喜歡自己做,喜歡和媽媽對著幹,但我好愛好愛媽媽

寶寶怕:我總是說“不”,媽媽會不愛我

這時的寶寶是矛盾的集合體,時刻處於糾結、矛盾的狀態,煩人又可愛。比如,強迫母親提供幫助,卻又拒絕母親的主動幫忙。成長中充滿著滿足,但同時挫折可能更多。寶寶開始感覺到自己的渺小、無能感、無助感,也會因挫折而大發脾氣。

媽媽應該這樣做:

接納孩子的叛逆,最大限度的允許TA按照自己的想法去做,並支持和鼓勵TA。經常擁抱或親吻TA,表達你的愛意。

這是孩子成長中的一個困難階段,如果媽媽真的因為孩子的對抗和犯錯,表現出對厭棄和反感,孩子會在心裡不斷否定自己。如果媽媽能繼續給予他充分的關注和肯定,寶寶在依戀母親的同時,就會感受到感受“媽媽是愛我的,我自己也是很棒的,是個可愛的寶寶。這種由“媽媽愛我”轉化成“我很可愛”的感受,是構成寶寶健康“自信”的基礎。

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