近幾年, 幼稚園行業被其他行業的大佬看重, 不少媒體及專家認識幾十年內屬於朝陽行業, 多方的資料為家長們對幼稚教育也是日益關注;從而, 顯現出的很多問題。
不願意上幼稚園一般表現在幾個方面:適應能力不強、孤僻的、內向的、對環境不滿的、有恐懼的地方等。
作為園方, 我們必須做多項改變滿足不同性格的寶寶入園;那我們應該怎麼樣做呢?
1、充分瞭解3-6歲不同年齡段寶寶的喜好, 從而做出改變。
2、環境佈置要符合3-6歲寶寶審美需求。
3、從業老師經過專業培訓, 瞭解我們辦園宗旨及3-6歲寶寶的生理特徵。
4、制定出寶寶願意接觸及感興趣的課程。
5、逐漸培養師生的情感, 做到一日不見就要想(老師)。
6、有條件的幼稚園可以定期組織真實場景+體驗+親子+遊學類的活動(不能自己做的, 可以選擇靠譜的機構合作)
批評一下家長們對孩子有要適中,
有些家長甚至已經做到了溺愛。
上幼稚園要有的心理準備
1、只要選擇了就要相信幼稚園的專業程度。
2、孩子會慢慢長大, 會離開我們。
3、孩子的哭鬧, 屬於本年齡段的正常發洩和表達的方式。
幼稚園階段是寶寶人生中的啟蒙階段,
幼兒遊學的益處
對於3-6歲的幼兒我們遊學的時候, 沒必要選擇出國遊的, 現在孩子屬於社會認識的啟蒙階段;日常的衣食住行對還自己影響是非常大的。
一個小孩的心聲:
又到了週末, 這週末又要圖書館去呆兩天了, 因為這周是爸爸帶我;我的爸爸教師, 平時喜歡去圖書館, 因為圖書館可以查閱爸爸想知道了資訊, 可以是我看不懂那裡的書籍;
我也不願意跟著媽媽, 因為媽媽一有時間就會領我去商場, 因為她喜歡買漂亮的衣服;
我也不願意跟著爺爺, 爺爺是個書法愛好者, 閒暇時會帶我去他寫作的地方;
我最願意跟著奶奶, 因為奶奶喜歡跳舞, 會領我去公園參加她的舞蹈隊, 到哪裡有我同齡的人可以跟他們一起玩耍。
值得深思:多麼純真的表達, 這些難道很難滿足?