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分級看繪本,給孩子最合適的內容

“分級閱讀的目的是:把合適的書籍, 在合適的時間, 以合適的方式遞到孩子的手中。 讓孩子愛上圖書, 感受到圖書之美, 走進圖書的世界, 承繼優秀的人類文明的成果。 ”——《中國兒童分級倡議書》

分級閱讀是兒童閱讀的重要座標。 孩子在不同的成長時期, 閱讀能力也是完全不同的。 而在不同的年齡段, 他們的發展特點與規律也不同。 所以家長在給孩子挑選閱讀讀物時, 一定要考慮到孩子的年齡特徵, 選擇適合他們的內容。

阿咪虎原創童書, 站在家長與孩子的角度, 提供了一套解決方案。

阿咪虎童書館聯合國內知名作家、畫家、學前教育專家, 出版原創繪本、聲像產品、配套操作材料等, 科學細分年齡段, 針對學齡前兒童發展特點, 將1-7歲學齡前寶寶分為:1-2歲, 2-4歲, 4-7歲三個階段。 並針對不同年齡段的寶寶特點, 整合適合的原創兒童繪本。


(阿咪虎在哢噠故事)


1-2歲的寶貝, 剛剛睜大雙眼, 好奇地迎接這個陌生而又新鮮的世界。 他們喜歡觀察周圍的世界, 而來自外界的刺激又能夠促進大腦的發育和成長。

陪伴是這個階段寶貝最需要的。 阿咪虎為1-2歲的寶貝們製作出低齡版的繪本, 用淺顯易懂的語言、簡潔生動的形象和色彩愉悅的圖畫來豐富小寶寶的情感體驗並激發語言和視覺的潛能。 家長只須要在睡前, 摟著小寶貝, 翻開繪本, 給他讀一讀、講一講, 堅持下去, 就會發現寶貝的變化。



2-4歲是寶貝智慧發展的黃金時期!大動作的發展使他們的探索範圍不斷拓寬。他們的好奇心和模仿能力增強,認知能力得到了很大程度的提升。

閱讀是所有學習的基礎,也是能讓孩子終生受益的好習慣,更是孩子瞭解世界和社會的視窗。阿咪虎繪本彙集了愛、歡樂、離別、勇敢、堅強……的故事,讓孩子在溫暖的語言和圖畫中,瞭解世界,豐富心靈,提升審美。



4-7歲的寶寶認知和思維能力得到飛速發展,以此為核心,在選擇閱讀材料時要涉及學齡前兒童學習、生活、遊戲等各個領域,多層面,立體開發,全面有效地實現寶寶的幼小銜接。

漫漫學習之路從這時開始啟航。理解力、識字量、邏輯力都需要加強和提升,機械的識字做題會讓孩子產生厭學情緒。阿咪虎繪本的作用在此時就突圍而出了。節奏邏輯層層遞進的偵探故事,結構關係有序疊加的識字故事,提升孩子各項能力的同時,還能讓孩子對學習的興趣日漸濃厚。


小朋友都愛阿咪虎

阿咪虎系列繪本《阿咪虎成長樂園》《阿咪虎識字故事》,在哢噠故事平臺上自上線以來,點擊量已經達到520萬。

是什麼讓小朋友們對阿咪虎繪本如此愛不釋手呢?理由不外乎是這幾個——

分齡閱讀——不同年齡段的孩子都能找到自己的最愛。

智商、情商培養一樣不落——故事裡的情感體驗,故事裡的邏輯節奏,一個故事培養多項能力提升。

通過閱讀培養好習慣——吃飯、睡覺、上廁所……一個故事一個習慣,一個故事一個榜樣。



2-4歲是寶貝智慧發展的黃金時期!大動作的發展使他們的探索範圍不斷拓寬。他們的好奇心和模仿能力增強,認知能力得到了很大程度的提升。

閱讀是所有學習的基礎,也是能讓孩子終生受益的好習慣,更是孩子瞭解世界和社會的視窗。阿咪虎繪本彙集了愛、歡樂、離別、勇敢、堅強……的故事,讓孩子在溫暖的語言和圖畫中,瞭解世界,豐富心靈,提升審美。



4-7歲的寶寶認知和思維能力得到飛速發展,以此為核心,在選擇閱讀材料時要涉及學齡前兒童學習、生活、遊戲等各個領域,多層面,立體開發,全面有效地實現寶寶的幼小銜接。

漫漫學習之路從這時開始啟航。理解力、識字量、邏輯力都需要加強和提升,機械的識字做題會讓孩子產生厭學情緒。阿咪虎繪本的作用在此時就突圍而出了。節奏邏輯層層遞進的偵探故事,結構關係有序疊加的識字故事,提升孩子各項能力的同時,還能讓孩子對學習的興趣日漸濃厚。


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是什麼讓小朋友們對阿咪虎繪本如此愛不釋手呢?理由不外乎是這幾個——

分齡閱讀——不同年齡段的孩子都能找到自己的最愛。

智商、情商培養一樣不落——故事裡的情感體驗,故事裡的邏輯節奏,一個故事培養多項能力提升。

通過閱讀培養好習慣——吃飯、睡覺、上廁所……一個故事一個習慣,一個故事一個榜樣。


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