早上鬧鈴響過幾遍， 寶貝還鑽在被窩裡不起來；我一看時間， “寶貝， 這都什麼時候了， 趕緊起床！”
寶貝還在床上磨蹭
可是寶貝翻了個身：“別著急嘛，
我急得直跺腳， “快點， 別磨蹭了！來不及了！怎麼回事呀？以前你做事情蠻快的， 現在怎麼這麼慢！”
說完這句話， 我突然意識到寶貝這樣可能是有原因的。
以前， 寶貝跟奶奶在一起， 奶奶是個非常勤快的人， 做事手腳麻利； 而我呢， 常常拖拖拉拉。 寶貝跟我在一起久了， 肯定是受到我的影響了――小孩果然是很容易“模仿”的啊！我心裡暗想， 與其催促說給她聽， 不如行動做給她看！
“寶貝， 動作要麻利， 像媽媽一樣！”我邊說邊迅速穿上外套， 換上鞋子……
寶貝看我動作很快， 也嗖地一下從被窩跳起來， 立馬穿起衣服。
“媽媽搞定了， 你呢？”
“我也搞定了。 ”接著又補充說“媽媽， 你快我就快；你慢我就慢。
“媽媽明白了， 我們走吧！”
在路上， 我問：“寶貝， 你喜歡匆匆忙忙還是喜歡從從容容？”
“什麼是匆匆忙忙、什麼是從從柔柔？”寶貝沒聽清楚“從從容容”。
“來， 媽媽告訴你！”於是我拉起寶貝的手， 快步向前跑， 邊跑邊說：“快、快、快！來不及了！”
寶貝聽了哈哈大笑， 這樣的情形平日裡太多了。
“怎麼搞得？又要遲到了！都怪剛才賴了一會床， 還有洗臉刷牙時動作太慢、太磨蹭！”我誇張地再現平時的情形。
“媽媽， 我跑不動了！”寶貝差點跌倒。
“你看， 如果我們之前做事拖拖拉拉， 現在就必須匆匆忙忙趕時間， 就像剛才那樣， 一路上我們都著急往前跑――你剛才因為著急還差點摔跤， 非常危險……”
“那從從綿綿呢？”寶貝說。
“是‘從從容容’， 寶貝自己發明了一個新詞啊！來，
“它就像這樣， 媽媽可以拉著寶貝的手， 抬頭、挺胸、自信地往前走， 一點都不用那麼著急。 ”
“為什麼呀， 媽媽？”寶貝問。
“因為之前我們做事情沒有磨蹭， 沒有浪費時間， 所以現在不用那麼著急， 這樣感覺很好吧――告訴媽媽你喜歡哪一種呢？”
“從從容容！我喜歡一邊走一邊欣賞風景。 ”
“媽媽也喜歡！不過， 這就需要我們把時間管理好！”
“媽媽， 是把事情‘安排’好！”寶貝糾正我的用詞。
“沒錯！從今天開始， 我們一起努力， 安排好做事情的時間， 行嗎？”
“太好了！那樣我們就可以從從容容了！”
“一點都不錯， 這個非常重要！”
我看著寶貝自信、從容地走進了教室，
向我微笑著揮了揮手，
又從容地去拿小椅子，
從容地端自己的早餐……
孩子學會了“從容”