寶寶出生剛開始的一周那手忙腳亂啊， 寶寶一哭， 不知道是餵奶好， 還是換尿片的好， 在生活中很多新晉寶媽也許會一樣手足無措， 下面就給大家科普一下寶寶的“嬰語”。
睡覺時搖頭
寶寶太熱了：如果寶寶睡覺的時候不安穩， 小腦袋總是左搖右晃， 媽媽一定要摸一摸寶寶的額頭和頸後。 如果濕乎乎的有汗， 那就說明你給寶寶蓋得或者穿得太多了， 寶寶很熱。 出了汗頭髮粘在頭皮上很癢， 所以寶寶只好搖頭解癢了。
生理性出汗：生理性多汗多見於頭和頸部， 常在入睡後半小時內發生， 1小時左右就不再出汗了。 孩子因為大腦神經系統發育尚不完善， 而且又處於生長發育時期， 機體的代謝非常旺盛， 再加上過熱的刺激， 只有通過出汗， 以蒸發體內的熱量， 來調節正常的體溫。
有些活潑好動的孩子， 白天運動量大， 產生的熱量多， 機體沒有能力將多餘的熱量通過出汗散發出去，
紅臉橫眉
嬰兒往往先是眉筋突暴， 然後臉部發紅， 有明顯的“內急”反應。
揉眼睛
寶寶困了：寶寶想睡覺的時候， 或者剛醒來還沒醒透的時候， 會覺得眼皮發沉， 這時寶寶會揉眼睛。
寶寶的眼睛發炎了：如果寶寶經常揉眼睛， 揉得通紅，
抓頭髮
寶寶頭皮癢：經常抓頭髮， 可能是因為頭皮發癢。 如果寶寶的頭髮很清潔， 那麼媽媽就要檢查寶寶的頭上是不是長了濕疹。
TIPS：寶寶頭部的濕疹開始是一些小紅疹子， 慢慢會形成黃色的斑片。
寶寶生氣了：寶寶抓頭髮也有可能是生氣的表現。 媽媽需要尋找寶寶不高興的原因， 滿足他的需求。
吮手指
吮手指 表示寶寶的牙齦癢了， 要刺激它一下。 吮手指是嬰兒智力發育過程中的重要里程碑之一。 寶寶出生後，早期只能用哭聲和面部表情來表示要求和傾訴，並且通過口唇來進行探索。隨著年齡的增加，寶寶開始將手放入口內吸吮，自得其樂地玩弄自己的嘴唇、舌頭，這是寶寶高興時的一種表現。
此外，吮手指也是寶寶重要的心理安慰劑。寶寶往往在自己的某種需求無法得到滿足時，如餓了卻等不到奶吃、需要愛撫卻得不到回應，就會以吸吮手指作為安慰劑來穩定自己的情緒。這時的寶寶更願意獨自玩耍，所以媽媽在確保寶寶的手是乾淨的情況下，不用去干預他的動作。
吐氣泡
表示光吃牛奶已不能滿足寶寶，該給他加吃米粉了。4個月大的嬰兒唾液腺的分泌量開始增加了，所以口水相應增多，吐泡泡的機會增多，嚴重的還會流涎。由於這些唾液腺內含有一定量的澱粉消化酶，起到消化澱粉的作用，所以這時可以吃大米類的食品了。同時，因為口水還起到攪拌米粉的作用，所以流涎也可減少。
當然如果寶寶哭了，可能各位寶媽就要根據自家寶寶的照顧經驗來分析了，究竟是餓了？困了？還是拉粑粑了？那要根據長時間的觀察和總結才可以知道，而對於剛剛出生1.5歲以下的寶寶，寶媽們應該教育寶寶用手勢表示自己的想法。
嬰兒手語好處多
好處1·提升溝通便利性，嬰兒手語可幫助父母和孩子更好地享受溝通樂趣，減少因互動不良造成彼此的焦慮與挫折情緒。
好處2·增強口語能力，經研究證實，凡是學過嬰兒手語的孩子，所能說出的辭彙數量、語言理解力及詞彙組句能力都比同齡孩子要好一些。
好處3·增強幼兒自信心，當孩子通過手語表達心意時，如果他人能夠正確滿足其需求，將有助於幼兒建立自信心，促使他今後更加樂意表達自身想法。
好處4·快速正確表達，從小讓孩子學習嬰兒手語，有助日後語言的發展。根據相關研究及實際教學發現，凡是學過嬰兒手語的孩子，已經對語言結構和語法概念有了初步瞭解，當進入語言學習階段時，就能快速正確表達心中意念。
必學的嬰兒手語
吃——“吃”的手語簡單易懂，這個動作(把東西放入嘴巴)對孩子而言幾乎是與生俱來。當寶寶對“吃”和食物間的關連性有所理解之後，就會在肚子餓時用“吃”的手語來取代哭鬧。
比法：手做拿食物狀，放入口中或是靠近嘴巴。
喝奶——在孩子要喝奶之前，可先問孩子：“要喝奶嗎？”一邊說一邊比畫出手勢，重複幾遍後再開始餵食。
比法：雙手握拳，做出反復擠捏的動作，就像擠牛奶一樣。
小提醒：如果希望孩子儘快學會使用手語，就必須讓其對需求和手勢之間的關係有更好的理解，這樣才能更積極地比畫出手勢來。不過，千萬不要以為讓孩子肚子餓，就可以一直誘導他做出手勢，對於年齡較小的孩子而言，滿足生理需求更加重要。如果一味讓他餓肚子，只會讓他更加專注於饑餓感的表達——哭鬧，反而不利於手語學習。
我還要——和前2個手語動作相比，“我還要”屬於比較抽象的概念，需要父母付出更多的耐心指導，孩子才能夠學習得更有成效。建議父母先營造學習氣氛，例如明知道孩子還想要，但是仍舊故意延遲一下，繼續詢問幼兒意見，久而久之，孩子自然能夠體會這個手勢的含義。
比法：雙手手指併攏，並反復觸碰。
小提醒：在孩子年齡還小的時候，小肌肉發展尚未完全，或許無法百分百相似地完成這個動作，有可能變成雙手擊掌或是拳頭打拳頭，此時無需過度要求幼兒，畢竟手勢只是溝通工具，只要親子之間能夠互相理解就可以啦。
有沒有覺得寶寶的心有時候比我們女人還難捉摸呢？希望以上資料可以幫到各位寶媽們！
寶寶出生後，早期只能用哭聲和面部表情來表示要求和傾訴，並且通過口唇來進行探索。隨著年齡的增加，寶寶開始將手放入口內吸吮，自得其樂地玩弄自己的嘴唇、舌頭，這是寶寶高興時的一種表現。此外，吮手指也是寶寶重要的心理安慰劑。寶寶往往在自己的某種需求無法得到滿足時，如餓了卻等不到奶吃、需要愛撫卻得不到回應，就會以吸吮手指作為安慰劑來穩定自己的情緒。這時的寶寶更願意獨自玩耍，所以媽媽在確保寶寶的手是乾淨的情況下，不用去干預他的動作。
吐氣泡
表示光吃牛奶已不能滿足寶寶，該給他加吃米粉了。4個月大的嬰兒唾液腺的分泌量開始增加了，所以口水相應增多，吐泡泡的機會增多，嚴重的還會流涎。由於這些唾液腺內含有一定量的澱粉消化酶，起到消化澱粉的作用，所以這時可以吃大米類的食品了。同時，因為口水還起到攪拌米粉的作用，所以流涎也可減少。
當然如果寶寶哭了，可能各位寶媽就要根據自家寶寶的照顧經驗來分析了，究竟是餓了？困了？還是拉粑粑了？那要根據長時間的觀察和總結才可以知道，而對於剛剛出生1.5歲以下的寶寶，寶媽們應該教育寶寶用手勢表示自己的想法。
嬰兒手語好處多
好處1·提升溝通便利性，嬰兒手語可幫助父母和孩子更好地享受溝通樂趣，減少因互動不良造成彼此的焦慮與挫折情緒。
好處2·增強口語能力，經研究證實，凡是學過嬰兒手語的孩子，所能說出的辭彙數量、語言理解力及詞彙組句能力都比同齡孩子要好一些。
好處3·增強幼兒自信心，當孩子通過手語表達心意時，如果他人能夠正確滿足其需求，將有助於幼兒建立自信心，促使他今後更加樂意表達自身想法。
好處4·快速正確表達，從小讓孩子學習嬰兒手語，有助日後語言的發展。根據相關研究及實際教學發現，凡是學過嬰兒手語的孩子，已經對語言結構和語法概念有了初步瞭解，當進入語言學習階段時，就能快速正確表達心中意念。
必學的嬰兒手語
吃——“吃”的手語簡單易懂，這個動作(把東西放入嘴巴)對孩子而言幾乎是與生俱來。當寶寶對“吃”和食物間的關連性有所理解之後，就會在肚子餓時用“吃”的手語來取代哭鬧。
比法：手做拿食物狀，放入口中或是靠近嘴巴。
喝奶——在孩子要喝奶之前，可先問孩子：“要喝奶嗎？”一邊說一邊比畫出手勢，重複幾遍後再開始餵食。
比法：雙手握拳，做出反復擠捏的動作，就像擠牛奶一樣。
小提醒：如果希望孩子儘快學會使用手語，就必須讓其對需求和手勢之間的關係有更好的理解，這樣才能更積極地比畫出手勢來。不過，千萬不要以為讓孩子肚子餓，就可以一直誘導他做出手勢，對於年齡較小的孩子而言，滿足生理需求更加重要。如果一味讓他餓肚子，只會讓他更加專注於饑餓感的表達——哭鬧，反而不利於手語學習。
我還要——和前2個手語動作相比，“我還要”屬於比較抽象的概念，需要父母付出更多的耐心指導，孩子才能夠學習得更有成效。建議父母先營造學習氣氛，例如明知道孩子還想要，但是仍舊故意延遲一下，繼續詢問幼兒意見，久而久之，孩子自然能夠體會這個手勢的含義。
比法：雙手手指併攏，並反復觸碰。
小提醒：在孩子年齡還小的時候，小肌肉發展尚未完全，或許無法百分百相似地完成這個動作，有可能變成雙手擊掌或是拳頭打拳頭，此時無需過度要求幼兒，畢竟手勢只是溝通工具，只要親子之間能夠互相理解就可以啦。
有沒有覺得寶寶的心有時候比我們女人還難捉摸呢？希望以上資料可以幫到各位寶媽們！