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幼稚園手工作業——別讓你的包辦錯失了與孩子親密相處的機會

六一兒童節馬上到來, 很多幼稚園會要求家長和孩子完成一份手工作業, 送到班級展示。 大多數家長對此叫苦連天, 覺得這樣的作業是考家長, 因為從找點子到準備材料最後動手完工, 都是家長包辦的, 孩子只負責在旁邊看著家長動手, 最後神氣地將手工送到老師手裡。

也許你會說, 我的孩子看上去還開心啊, 還誇我手巧呢。 確實, 能通過一堆零散的材料最後做出一個像模像樣的作品出來, 孩子對你的仰慕之情是真實自然的, 但是, 我們有沒有想過, 也許有一種方式可以讓孩子更開心, 更興奮, 更有成就感——那就是讓他自己動手。

以下是我和孩子昨晚做的一個小手工——卡紙小包包。 5歲半的她全程是自己動手搞定, 偶爾我語言上指導或示範她該如何做, 小小的手提包, 步驟也不至於複雜, 但還是花了一個小時。 最後做完了, 我把我們兩個的放在一起, 問孩子覺得哪個更漂亮, 孩子非常自豪地說覺得自己的更好。 當然啦, 自己動手的就是最美好的。 今早起床後孩子又央求道:媽媽, 什麼時候我們還可以再做一個手工包包?

記得2年前的一個週末她生病了, 天又下著雨, 正覺得無聊時我也想起來和孩子一起做了一個手工小鞋子, 至今孩子還捨不得扔掉呢~就連我想起那天來都是非常美好的回憶, 在孩子看來更是的。

也許讓孩子自己動手會花更多的時間, 也許她拿小剪刀的手還不靈活, 也許最後的成品也沒有圖片上的那麼標準, 但是, 別忘了, 我們不是帶孩子生產標準品, 而是以此為契機享受一段親密的親子時光!

最後借用龍應台一句:孩子, 你慢慢來!

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