尖尖的夾子， 蟹老闆， 做做體操真健康。 螃蟹一呀爪八個， 兩頭尖尖這麼大的個， 動動夾子有力氣。 抬抬腳呀， 最神奇。 小朋友你們猜到是那個小動物嗎?身體被硬殼保護著， 靠鰓呼吸還有兩個大大的夾子的小動物， 那就是螃蟹， 小螃蟹喜歡水質清淨、透明度較大的水體環境。 今天就和齊老師一起動手完成小螃蟹吧
教學名稱：《愛做運動的小螃蟹》
教學目標：
1、瞭解螃蟹的身體特徵和生活習性， 以及螃蟹的生長環境
2、培養孩子使用排筆的能力， 鍛煉孩子色彩搭配審美能力
3、讓孩子養成獨立操作的能力， 對孩子的專注力和耐性都有很大鍛煉
教學準備 ：彩色色卡紙若干張、剪刀、紅色水粉、小刷子、雙面膠、衛生紙筒、油畫棒、剪刀、記號筆
教學流程
1、取出色卡紙剪出像老師兩個託盤的形狀， 小朋友要仔細觀察啦!白色託盤的第一排是紅色夾子、第二排是長三角、黑色託盤第一排是圓形、第二排是白色卡紙半圓形，
2、取出紅色水粉顏料、拿出小刷子把衛生紙筒刷上漂亮的紅色吧
3、顏色一定要均勻， 刷完後， 放置一邊等晾乾後， 為下一步做準備
4、取出綠色色卡紙， 進行對折
5、拿出記號筆， 畫出海草
6、拿出剪刀， 將海草沿黑線剪下
7、將剪下的海菜，以中間為基準，進行對折
8、你和老師的一樣嗎?如果一樣，為自己鼓鼓掌吧
9、取出藍色色卡紙一張
10、把剛才你折疊好海草用雙面將其固定
11、哇哦!齊老師固定好了，你的呢，小朋友可以和齊老師的不一樣，按照自己的想法進行裝飾
12、取出晾乾的衛生紙筒，用雙面膠進行粘貼
13、你可以將紙筒固定在你喜歡的地方，按照自己的想法進行固定
14、取出兩條豎條狀進行固定
15、再找到螃蟹的大夾子進行粘貼固定
16、取出紅色卡紙，剪出圓形和白色半圓形，進行眼睛固定
17、取出記號筆把眼珠填上
18、這一步，我們要螃蟹的小腳粘貼上去，我們的第一隻螃蟹就這樣大功告成啦
19、小朋友的螃蟹，是不是和齊老師的一樣呀，如果一樣，為自己點個贊吧!
20、我的三隻小螃蟹都好了，小朋友你們做了幾隻了呀?
21、拿起記號筆，在海草底下，畫上石頭吧
22、取出咖啡色給石頭加上顏色吧
23、最後一步，我們用白色卡紙加泡泡
24、我的作品完工啦，你的呢?
25、小朋友可以把你的作品粘貼在臥室做裝飾，也可以拿給其他小朋友看
7、將剪下的海菜，以中間為基準，進行對折
8、你和老師的一樣嗎?如果一樣，為自己鼓鼓掌吧
9、取出藍色色卡紙一張
10、把剛才你折疊好海草用雙面將其固定
11、哇哦!齊老師固定好了，你的呢，小朋友可以和齊老師的不一樣，按照自己的想法進行裝飾
12、取出晾乾的衛生紙筒，用雙面膠進行粘貼
13、你可以將紙筒固定在你喜歡的地方，按照自己的想法進行固定
14、取出兩條豎條狀進行固定
15、再找到螃蟹的大夾子進行粘貼固定
16、取出紅色卡紙，剪出圓形和白色半圓形，進行眼睛固定
17、取出記號筆把眼珠填上
18、這一步，我們要螃蟹的小腳粘貼上去，我們的第一隻螃蟹就這樣大功告成啦
19、小朋友的螃蟹，是不是和齊老師的一樣呀，如果一樣，為自己點個贊吧!
20、我的三隻小螃蟹都好了，小朋友你們做了幾隻了呀?
21、拿起記號筆，在海草底下，畫上石頭吧
22、取出咖啡色給石頭加上顏色吧
23、最後一步，我們用白色卡紙加泡泡
24、我的作品完工啦，你的呢?
25、小朋友可以把你的作品粘貼在臥室做裝飾，也可以拿給其他小朋友看