上次講座中，
就有朋友關心孩子學拼音的問題。
大家對拼音的瞭解有：
一上學就學拼音， 學校教的時間很短， 一個月左右， 孩子學拼音覺得很難，
還有的家長擔心， 孩子又要學拼音， 又要學英語， 會不會混淆啊？
經過幾天的思考和摸索， 我來回答啦！
孩子會不會把拼音和英語混淆？最近我也在教兒子學拼音。 打臉啊！過去我一直覺得， 只要孩子會聽講， 肯努力， 習慣好， 上一年級應該很輕鬆， 簡直是小菜一碟！可是越教一年級， 越到我的孩子上學了， 我越發覺， 真的不是那麼容易！大人總是站在自己的角度看問題， 所以才覺得容易。 而我作為老師來說， 見的優秀孩子又多， 所以也會覺得容易。 實際上， 孩子的情況都不同， 即使不用最優秀孩子的能力來衡量， 學這麼多知識， 也真是不容易的事情。 所以， 不管是作為老師， 還是做為家長， 我都應該盡己所能，
我在教兒子這短短不到一個月， 發現他開始的時候， 還會和英語混在一起。 比如：他在用平板搜索電視劇、動畫片的時候， 會問我怎麼拼， 我說h-ei-hei， 他就說， h-e-i（發英語字母的音）。 但是在我教完所有字母的字形和發音以後， 他就不再混淆了， 不再用英語字母的音來描述拼音字母的音了。
學校裡面的教學， 是每一課學習幾個字母， 包括這個字母的形狀、讀音、書寫， 以及和其他字母的拼讀， 除了課上學習認、讀， 還要有一定量的寫、練， 集中學習時間在一個月左右。
孩子學拼音的難度有哪些？抽象。 因為拼音是人造出來的， 這一點從中文拼音方案的誕生就可以瞭解到。 具體可以查這篇文章《學拼音， so easy！》
枯燥。 對孩子說， 還不如漢字有意思， 字雖然也難， 但是畢竟開始的時候從象形字發展， 孩子覺得像畫， 字母就沒什麼趣味了。
辨認。 開始的時候還好， 等學完以後， 把所有的字母、音節放到一起， 孩子就糊塗了。
拼讀。 認都認識， 一到拼就不會了，
我們在家裡要做的， 是幫孩子打個基礎， 對拼音有一些認知， 並不是要全部學會， 完全取代學校， 以免孩子上學後不聽講， 養成壞習慣。 更不用說， 有的家長， 受限制於自身客觀條件，
對比在學校裡學習的時間和進度太緊張， 我們在家裡學習的優勢就大多了， 時間和進度上， 都可以靈活一些， 最重要的是：
讓孩子感覺學起來輕鬆、快樂、好玩。
重品質， 而不是數量， 可以少學， 但學一個， 就一定是對的。
所以， 我結合工作中的經驗， 精心設計了在家裡教孩子學拼音的方法、步驟、實操， 並且就是這麼教自己孩子的， 目前效果還不錯：孩子能夠熟練辨認所有字母， 最重要的是， 喜歡玩拼音。
簡單、易操作，對家長和孩子來說都簡單，每天10分鐘，不需要像上課那樣正襟危坐，輕鬆地玩一玩，短時間內就可以掌握字母的形狀和發音，背下字母表。
保證孩子的興趣。
強調父母的陪伴。
詳細的可操作的方法。
可行的學習時間表。
當然，學拼音更重要的是拼讀，這既是學拼音的難點，也是學拼音的用處。學拼音就是為了用來通過拼讀，來幫助孩子識字，如果不會拼，只認識字母，會背字母表，那是沒用的。怎麼辦呢？多用、多說、多拼一拼。
所以除了我自己的私家課程，我還發現了一個學拼音的利器，我兒子用了很喜歡。
我很久以前就買了有聲掛圖，當時沒想那麼多，反正很便宜嘛，一張十來塊錢。那時候孩子還小，我也懶得教這個，而且家裡沒有合適的地方掛，買來以後就扔一邊了。誰知道，這幾天我教了兒子認拼音字母以後，他就對這張掛圖產生興趣了，每天玩個不停。我還沒來得及高興呢，就發現了一個很致命的問題，掛圖太便宜了，以至於發音器品質不行，好幾個音聽起來差不多。這可不行啊！
於是我想再找一款品質好的發聲拼音掛圖，當然最好便宜點兒。結果我在某寶上找啊找，都沒有找到合適的。學拼音的書很多，能發聲的基本沒有，或者就是配光碟，我為什麼不喜歡配光碟的呢，後面會說。後來找到的一個，48元的掛圖，店家說是經過國家教委認證的，但是我沒聽到也不敢相信啊！本來讓他第二天給我發一段視頻，聽一聽再買。
結果我發現了另一個比較好的拼音點讀書，一套4本，加上點讀圖、拼音卡片，不到70元。但是，點讀書是要配點讀筆的，光買書沒用啊！一問點讀筆，好幾大百，我立刻發揮了自己的吝嗇本性，更別說，現在我還在家裡休假，工資的影響不是一點半點兒啊。
我猶豫啊。這點讀書真的是好，為什麼呢？因為它不光像有聲掛圖那樣能讀字母，還能拼讀音節，這就厲害了，你不會讀，不會拼，可以讓孩子自己聽，自己學。唯一不好的一點，就是要買筆，筆太貴，好幾百！有聲掛圖的優點，就是能和孩子互動，點哪裡哪裡發聲音，還能測試，所以我兒子才喜歡玩，每次都想玩個100分。而光碟，最大的不足就是，孩子只能被動地聽，沒有互動，學習效果大打折扣。但是我已經買了2個點讀筆了，再買的話不是重複了嗎？可是買的點讀筆不能點拼音書。
後來我終於決定買了，是因為老公的一句話，他說：如果這個能滿足你對孩子學拼音的要求，三四百塊錢也可以啊，你去外面報輔導班，可不止這個價啊！我一想也是，多一個點讀筆，也就可以在點讀書上多一個選擇了。
感謝閱讀！本文乃作者個人原創，未經允許謝絕轉載，歡迎轉發分享。
作者：三分之一
南京師範大學中文碩士，16年小學教師，現任教於北京市西城區。
以教師的閱歷總結經驗，以家長的心態分享心得，以文藝學碩士的視角探索教育之美。
我的家庭課程設計特點是：簡單、易操作，對家長和孩子來說都簡單，每天10分鐘，不需要像上課那樣正襟危坐，輕鬆地玩一玩，短時間內就可以掌握字母的形狀和發音，背下字母表。
保證孩子的興趣。
強調父母的陪伴。
詳細的可操作的方法。
可行的學習時間表。
當然，學拼音更重要的是拼讀，這既是學拼音的難點，也是學拼音的用處。學拼音就是為了用來通過拼讀，來幫助孩子識字，如果不會拼，只認識字母，會背字母表，那是沒用的。怎麼辦呢？多用、多說、多拼一拼。
所以除了我自己的私家課程，我還發現了一個學拼音的利器，我兒子用了很喜歡。
我很久以前就買了有聲掛圖，當時沒想那麼多，反正很便宜嘛，一張十來塊錢。那時候孩子還小，我也懶得教這個，而且家裡沒有合適的地方掛，買來以後就扔一邊了。誰知道，這幾天我教了兒子認拼音字母以後，他就對這張掛圖產生興趣了，每天玩個不停。我還沒來得及高興呢，就發現了一個很致命的問題，掛圖太便宜了，以至於發音器品質不行，好幾個音聽起來差不多。這可不行啊！
於是我想再找一款品質好的發聲拼音掛圖，當然最好便宜點兒。結果我在某寶上找啊找，都沒有找到合適的。學拼音的書很多，能發聲的基本沒有，或者就是配光碟，我為什麼不喜歡配光碟的呢，後面會說。後來找到的一個，48元的掛圖，店家說是經過國家教委認證的，但是我沒聽到也不敢相信啊！本來讓他第二天給我發一段視頻，聽一聽再買。
結果我發現了另一個比較好的拼音點讀書，一套4本，加上點讀圖、拼音卡片，不到70元。但是，點讀書是要配點讀筆的，光買書沒用啊！一問點讀筆，好幾大百，我立刻發揮了自己的吝嗇本性，更別說，現在我還在家裡休假，工資的影響不是一點半點兒啊。
我猶豫啊。這點讀書真的是好，為什麼呢？因為它不光像有聲掛圖那樣能讀字母，還能拼讀音節，這就厲害了，你不會讀，不會拼，可以讓孩子自己聽，自己學。唯一不好的一點，就是要買筆，筆太貴，好幾百！有聲掛圖的優點，就是能和孩子互動，點哪裡哪裡發聲音，還能測試，所以我兒子才喜歡玩，每次都想玩個100分。而光碟，最大的不足就是，孩子只能被動地聽，沒有互動，學習效果大打折扣。但是我已經買了2個點讀筆了，再買的話不是重複了嗎？可是買的點讀筆不能點拼音書。
後來我終於決定買了，是因為老公的一句話，他說：如果這個能滿足你對孩子學拼音的要求，三四百塊錢也可以啊，你去外面報輔導班，可不止這個價啊！我一想也是，多一個點讀筆，也就可以在點讀書上多一個選擇了。
感謝閱讀！本文乃作者個人原創，未經允許謝絕轉載，歡迎轉發分享。
作者：三分之一
南京師範大學中文碩士，16年小學教師，現任教於北京市西城區。
以教師的閱歷總結經驗，以家長的心態分享心得，以文藝學碩士的視角探索教育之美。