親子幫給大家做蒙氏的內容也有段時間了， 大家都知道蒙氏是百年歷史最全面的教育體系， 如正面管教、RIE等時下流行的新式教育課程瞭解下來會發現都是受到蒙氏基礎理論的影響發展而來。
現在大家都知道0-6歲的兒童處於感官的敏感期， 他們依靠自己的感官去探索和學習， 如果我們在此期間提供適合他們的“材料”， 並以正確的方式去引導他們就能夠幫助孩子把潛能發揮得更好， 奠定以後學習的基礎， 所以蒙氏夫人設計了一系列教具來滿足孩子的發展需求。
一、 什麼是粉紅塔？
粉紅塔是“標誌性”的蒙氏感官教具， 由10個刷成玫瑰色的木質立方體組成。 每個立方體的邊長從1釐米到10釐米。
適合年齡：1.5-5歲
注意：由於粉紅塔里有一塊1立方釐米的小塊積木，
所以三歲以下兒童請在成人監護下使用。
二、粉紅塔的秘密1.專注力，
您看了上面的圖千萬別覺得這套積木太簡單， 其實蒙奶奶的設計是有很多玄機在裡面的！
粉紅塔有10塊“等差”積木， 都刷成了一樣的顏色， 目的就是為了讓孩子把注意力集中於“大小”這一種“概念”上。 “等差”這一要求， 就是每一塊粉紅塔必須絕對是精確的相差1釐米， 光是在這一點的嚴格要求上， 就秒殺市面上所有疊高高玩具了。
比如這些↓
這些疊疊塔貌似比粉紅塔更吸引孩子的注意力， 還假裝很“多功能”地加上了數位、字母等認知功能， 但是過多的色彩和內容會對視覺有很強的吸引， 已經無法讓孩子專注于對大小的感知了。
2.粉紅塔還能鍛煉哪些能力？
◆ 鍛煉視覺和手部對大小的感知。
● 鍛煉手眼協調能力和肌肉運動控制能力。
■ 培養對環境的觀察能力和探究力。
♦ 數學啟蒙， 為接下來學習數字和十進位做準備。
三、粉紅塔怎麼玩兒？1.媽媽如何引導孩子玩粉紅塔玩？
每個孩子的發展特點和感興趣的點不同。 對於孩子來說， 只有對自己選擇的玩具才能專注地探索，所以如果孩子對粉紅塔不感興趣，可以隔段時間再拿出來試試。
我們經常在某寶評論裡看到一些買家恨恨地說孩子不喜歡，當別人問你某種熱門玩具怎麼樣的時候也經常有人說我買了孩子根本不喜歡玩浪費錢，其實家長應該反思一下自己，懂不懂什麼階段的孩子適合玩什麼樣的玩具，懂不懂孩子是不斷在成長發育的，對玩具的興趣也是不斷變化的，而且我們自己懂不懂怎樣引導孩子把不同性質的玩具盡情滴玩起來呢？只是覺得花錢買了一個玩具扔給孩子，孩子就應該識貨滴高高興興抱走玩起來，似乎有點一廂情願哦）
提示：蒙氏教具有自動糾錯功能，如果孩子做錯了也無需糾正，大可以讓他們自由發揮。
2.簡單版的玩法（3歲以下怎麼玩？）
如果給3歲以下的寶寶初次介紹粉紅塔，可以選擇粉紅塔的一半，第2-4-6-8-10塊，形成2釐米等差積木五塊。他們會很喜歡搭建完畢後就拆毀，然後重複這一過程。如果孩子沒有傷害到自己或者別人，無需制止這種行為，讓孩子自由探索就好， Go姐看到文獻說蒙特梭利夫人也允許正處於探索空間敏感期的孩子們擊倒粉紅塔。
P.S：這裡給出的“3歲”，只是一個參考值，具體還要看自己家孩子各方面能裡的發育情況，會有一些提前或延後。
3.橫向排列（3-4歲怎麼玩？）
3-4歲的小孩喜歡將各部件打亂然後在原地進行順序排列。可以用最小的1釐米那塊來驗證一下，每個積木的高度相差1釐米。
4.與卡片配合進行視覺訓練
為每個卡片找到相應的積木。
還可以用卡片配合積木玩“搭建”
5.拓展想像力（進階玩法！～）
當孩子已經掌握了粉紅塔的特性，可以用來發揮想像力進行建構。
親子幫也為大家提供了卡片參考▼
▼ 亮瞎的來了！！！！前方高能預警！
如果你還有蒙氏感官教具棕色梯，那就更美了喲！！！效果如下！~
誰說蒙氏沒有想像力的！你出來我保證不打你！今天的介紹就到這裡咯！大家趕緊的把家裡的粉紅塔拿出來，有更多玩法，請在後臺發給我們，大家一起分享喲！～～
最後，小道消息強勢插入！哈哈！
親子幫育兒交流群裡每天都在要求親子幫給大家尋找靠譜的蒙氏玩具，這次我們終於做到了左手種草右手拔（淚花花兒～）
只有對自己選擇的玩具才能專注地探索，所以如果孩子對粉紅塔不感興趣，可以隔段時間再拿出來試試。
我們經常在某寶評論裡看到一些買家恨恨地說孩子不喜歡，當別人問你某種熱門玩具怎麼樣的時候也經常有人說我買了孩子根本不喜歡玩浪費錢，其實家長應該反思一下自己，懂不懂什麼階段的孩子適合玩什麼樣的玩具，懂不懂孩子是不斷在成長發育的，對玩具的興趣也是不斷變化的，而且我們自己懂不懂怎樣引導孩子把不同性質的玩具盡情滴玩起來呢？只是覺得花錢買了一個玩具扔給孩子，孩子就應該識貨滴高高興興抱走玩起來，似乎有點一廂情願哦）
提示：蒙氏教具有自動糾錯功能，如果孩子做錯了也無需糾正，大可以讓他們自由發揮。
2.簡單版的玩法（3歲以下怎麼玩？）
如果給3歲以下的寶寶初次介紹粉紅塔，可以選擇粉紅塔的一半，第2-4-6-8-10塊，形成2釐米等差積木五塊。他們會很喜歡搭建完畢後就拆毀，然後重複這一過程。如果孩子沒有傷害到自己或者別人，無需制止這種行為，讓孩子自由探索就好， Go姐看到文獻說蒙特梭利夫人也允許正處於探索空間敏感期的孩子們擊倒粉紅塔。
P.S：這裡給出的“3歲”，只是一個參考值，具體還要看自己家孩子各方面能裡的發育情況，會有一些提前或延後。
3.橫向排列（3-4歲怎麼玩？）
3-4歲的小孩喜歡將各部件打亂然後在原地進行順序排列。可以用最小的1釐米那塊來驗證一下，每個積木的高度相差1釐米。
4.與卡片配合進行視覺訓練
為每個卡片找到相應的積木。
還可以用卡片配合積木玩“搭建”
5.拓展想像力（進階玩法！～）
當孩子已經掌握了粉紅塔的特性，可以用來發揮想像力進行建構。
親子幫也為大家提供了卡片參考▼
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如果你還有蒙氏感官教具棕色梯，那就更美了喲！！！效果如下！~
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