20世紀30年代，
也是中國走向現代的開端，
在中西方文化碰撞的浪潮中，
眾多留洋學子回歸祖國，
以少年英才啟迪著國人的智慧，
滿足著國人對現代的渴求。
雖然武夫當國，
這些知識份子卻也得到了極大的尊重，
並在思想上閃爍出耀人的光輝。
一代宗師，
風華絕代，
留下了一段民國的美妙記憶。
“學”“富”五車當年的教授們可謂是“學”“富”五車， 尤其是在蔡元培擔任北京大學校長之後， 在“思想自由、相容並包”的辦學方針之下， 很多有真才實學的人， 一夜之間成為了北大教授， 教授們的收入也是不斷增長。
1917年1月， 蔡元培被任命為北京大學的校長， 到了1917年5月3日， 教育部公佈了《國立大學職員任用及薪俸規程令》， 對國立大學中的校長、學長、正教授、預科教授、助教、講師、外國教員、圖書館主任、庶務主任、校醫及事務員等薪俸數額做了詳細的規定。 當時公立大學基本是按教育部所定標準來發放職員薪水。
以北京大學為例， 1917年4月， 周作人受聘為北大國史編纂處編纂一職， 月薪120銀元， 後擔任北大文科教授， 月薪“教授初級為240銀圓， 隨後可以加到280圓為止”， 這與教育部規定的本科教授最高工資為280圓相符。 1917年1月， 當時還是美國哥倫比亞大學研究生的26歲青年胡適，
當年夏天， 胡適回國受聘于北大當教授， 教授哲學， 月薪260銀圓。 剛踏入社會的胡適就能拿到如此高薪， 自是振奮。 上課一個月後， 胡適立即被評為一級本科教授， 加了薪水，
當時中學教員一般實行時薪制，
“1922年以前一般為每小時5角至2圓。
1922年實行學制改革後，
初中一般每小時1圓至1圓2角5分。
”在當時的社會條件下，
教授們的收入水準非常高。
這也可以參看1917年，
上海聖約翰大學的學生在對曹家渡的調查中顯示“工人支援五口之家的伙食費月需15圓”。
難怪青年胡適看到自己的工資單，
會在心中發出“盡夠養吾兄弟全家”的豪言。
民國初年，大學教授群體的收入屬於當時社會的上層，他們享受著很高的經濟待遇，工作條件相對優越，這些凸顯出了高學歷人才的匱乏，民眾受教育程度普遍不高的現狀。此外，一些有影響的教授往往還在其他學校兼職授課，創辦雜誌、發表文章或出版書籍，甚至在政府謀有職位，他們的收入無疑會更高。
民國初年，大學教授群體的收入屬於當時社會的上層，他們享受著很高的經濟待遇，工作條件相對優越，這些凸顯出了高學歷人才的匱乏，民眾受教育程度普遍不高的現狀。此外，一些有影響的教授往往還在其他學校兼職授課，創辦雜誌、發表文章或出版書籍，甚至在政府謀有職位，他們的收入無疑會更高。