朵媽小妙招系列
朵媽的小妙招並不是自己胡編亂造， 它們都來源於生活：有的是家裡老人傳下來的， 有的是同學教的， 有的是其他寶媽的經驗。 在此， 感謝大家在朵朵成長過程中對朵媽的不吝賜教！
有的小妙招甚至沒什麼科學依據， 但是朵朵親自試驗過後， 發現很有效果， 所以朵媽現在把使用過的小妙招分享出來給更多的媽媽， 相信肯定能幫到你們。
寶寶搶玩具， 怎麼辦？
寶寶慢慢長大， 越來越有自己的思想， 自己的玩具不許別人碰， 別人的玩具又想拿過來， 所以經常出現因兩個小寶寶搶玩具而哭鬧的畫面， 那麼， 作為父母我們應該如何引導呢？你會強迫孩子分享， 還是幫孩子搶回玩具？朵媽將自己的小妙招分享給大家， 下次遇到時， 各位媽媽不妨試一試。
1.寶寶搶別人玩具
作為父母， 我們需要及時制止並且告訴他們這個玩具不是你的， 你不可以不經過別人允許拿走， 如果寶寶很想要這個玩具， 可以讓他自己問小朋友借玩一會， 但是最後必須歸還。
2.別人搶寶寶玩具
以寶寶的口吻告訴搶玩具的孩子， “這是我的”， 表明物權。 再徵詢寶寶的意見， 這個玩具可否借給小朋友玩一下， 如果寶寶不同意， 教他自己去找小朋友要回來。 加強社交能力， 此時的父母只需要在後面跟著寶寶， 保護他不受到傷害即可。
一般情況下， 雙方父母都會很講道理， 也會配合寶寶拿回自己的玩具。 但如果遇到萬一的情況：搶玩具的孩子並沒打算歸還且並不配合， 而自己寶寶又態度強硬需要要回， 那麼家長就可以幫助寶寶拿回自己的玩具。
3.公共玩具
告訴寶寶， 所有的小朋友都需要排隊玩玩具， 你需要遵守秩序， 現在還沒有輪到， 所以現在去排好小隊伍， 一個一個的來。
4.教孩子學會交換
帶朵朵上早教課， 有一個教學環節是老師將玩具拿出來， 所有寶寶依據自己的興趣愛好挑選喜歡的玩具， 朵朵平時還好， 可是那次對鑔十分感興趣， 自己找到一個拿在手， 尋找另一個時， 被一個小兩個月的弟弟迅速從身邊的地上撿起來。 她發現後去搶， 結果沒搶到， 就開始哇哇大哭。這時候，老師拿另一個玩具給她，怎麼都不要，非得要弟弟手上的另一半，弟弟也不甘休，兩人就僵持了。
這時候，弟弟的媽媽出面讓弟弟把鑔給朵朵了，朵媽為了讓朵朵明白玩具是大家的，需要一起分享，就拿了另一個玩具，讓朵朵去給弟弟，使她明白玩具是可以交換的，玩了一會之後，朵媽又把兩個小孩手上的玩具交換過來。讓朵朵明白，靠搶是解決不了問題的。這樣，既幫助朵朵得到了她想要的玩具，又教會她能通過交換得到自己想要的玩具，還增加了社交能力。
對於陌生人，小寶寶都是十分善良和樂於分享的，你只要說和他交換什麼，他們玩一會之後都是十分樂意的，這個也是朵媽後來屢試不爽的一個小妙招。
5.學會分享、分清東西的主人
從小我們就會教導朵朵要學會分享，她吃東西的時候，一般都會把家裡所有的人都喂一遍。在孩子的世界，所有的玩具和用品，都是有生命的，是他們的好朋友，所以朵朵經常會把她的玩具也喂一遍。
朵朵還有一個很好的習慣，十分懂禮貌。無論是拿了爸爸的手機還是媽媽的包包，在使用結束後，她總是會對它們說“拜拜”，歸還東西時對主人說“謝謝”。但是對於自己的東西，她也十分的清楚，家裡有個不用的小手機給她玩，她就能明確的告訴我們，那是她的，所以分清東西的主人是分享的前提之一。
6.養成和寶寶講道理的習慣
這在我家是從始貫穿的育兒經驗之一，無論何時，做什麼事情，朵媽都要求家裡所有的人和朵朵講道理，這個講道理的人一定要有耐心。當然，你有可能會疑惑，這麼小的寶寶，你和他講道理有什麼用？他什麼也聽不明白啊，豈不等同于白講？
朵媽倒不認同這樣的說法，幾個月的時候，不懂的道理，幾歲是肯定能稍微懂點，再大點是一定可以完全理解的。遇到事情時，多和寶寶講道理，久而久之寶寶就形成了講道理的性格，而不是什麼事情都依著自己的性子，如果父母對寶寶很強硬，不講任何道理，那麼寶寶也一定會用這種方式對待他人。
7.尊重寶寶 保持溝通
80、90後的爸爸媽媽們，都是聽著孔融讓梨的故事長大的，所以教導寶寶時難免受了影響。拿小梨，如果是孔融自己的想法，我們誠然值得讚賞，但是誰又能肯定的說孔融心裡不想吃大的呢？所以這時候我們需要和孩子溝通，尊重寶寶自己的意願。
就像你喜歡的限量款包包剛拿到手，有閨蜜就找你討要借去背幾天；你喜歡的某件衣服商場賣完了你通過各種途徑好不容易拿到合適的尺碼，這時好友又想借去穿穿……這些你願意嗎？己所不欲，勿施於人，對於寶寶，我們同樣要如此，作為父母，我們需要和孩子溝通，要尊重寶寶，只有他從小得到了尊重，才會懂得去尊重他人，才懂得珍惜自己心愛的東西。
朵媽後話
這一節小妙招的文字比前面幾節都要多，但是它傳遞給各位媽媽的信息量絕對不止這點文字。如果在借鑒的基礎上又依照寶寶的實際情況的去做，絕對比朵媽收穫的還要多，畢竟這些都是朵媽總結出來的經驗，都是實踐中得出來的。
無論看到文章的你現在寶寶是多大，都記得無論何時，都不要使用暴力，暴力不能讓人心服口服，在教育孩子這一問題上，必須要多溝通，擺道理，講事實，尊重寶寶，這才是亙古不變的育兒妙招。
END
就開始哇哇大哭。這時候，老師拿另一個玩具給她，怎麼都不要，非得要弟弟手上的另一半，弟弟也不甘休，兩人就僵持了。
這時候，弟弟的媽媽出面讓弟弟把鑔給朵朵了，朵媽為了讓朵朵明白玩具是大家的，需要一起分享，就拿了另一個玩具，讓朵朵去給弟弟，使她明白玩具是可以交換的，玩了一會之後，朵媽又把兩個小孩手上的玩具交換過來。讓朵朵明白，靠搶是解決不了問題的。這樣，既幫助朵朵得到了她想要的玩具，又教會她能通過交換得到自己想要的玩具，還增加了社交能力。
對於陌生人，小寶寶都是十分善良和樂於分享的，你只要說和他交換什麼，他們玩一會之後都是十分樂意的，這個也是朵媽後來屢試不爽的一個小妙招。
5.學會分享、分清東西的主人
從小我們就會教導朵朵要學會分享，她吃東西的時候，一般都會把家裡所有的人都喂一遍。在孩子的世界，所有的玩具和用品，都是有生命的，是他們的好朋友，所以朵朵經常會把她的玩具也喂一遍。
朵朵還有一個很好的習慣，十分懂禮貌。無論是拿了爸爸的手機還是媽媽的包包，在使用結束後，她總是會對它們說“拜拜”，歸還東西時對主人說“謝謝”。但是對於自己的東西，她也十分的清楚，家裡有個不用的小手機給她玩，她就能明確的告訴我們，那是她的，所以分清東西的主人是分享的前提之一。
6.養成和寶寶講道理的習慣
這在我家是從始貫穿的育兒經驗之一，無論何時，做什麼事情，朵媽都要求家裡所有的人和朵朵講道理，這個講道理的人一定要有耐心。當然，你有可能會疑惑，這麼小的寶寶，你和他講道理有什麼用？他什麼也聽不明白啊，豈不等同于白講？
朵媽倒不認同這樣的說法，幾個月的時候，不懂的道理，幾歲是肯定能稍微懂點，再大點是一定可以完全理解的。遇到事情時，多和寶寶講道理，久而久之寶寶就形成了講道理的性格，而不是什麼事情都依著自己的性子，如果父母對寶寶很強硬，不講任何道理，那麼寶寶也一定會用這種方式對待他人。
7.尊重寶寶 保持溝通
80、90後的爸爸媽媽們，都是聽著孔融讓梨的故事長大的，所以教導寶寶時難免受了影響。拿小梨，如果是孔融自己的想法，我們誠然值得讚賞，但是誰又能肯定的說孔融心裡不想吃大的呢？所以這時候我們需要和孩子溝通，尊重寶寶自己的意願。
就像你喜歡的限量款包包剛拿到手，有閨蜜就找你討要借去背幾天；你喜歡的某件衣服商場賣完了你通過各種途徑好不容易拿到合適的尺碼，這時好友又想借去穿穿……這些你願意嗎？己所不欲，勿施於人，對於寶寶，我們同樣要如此，作為父母，我們需要和孩子溝通，要尊重寶寶，只有他從小得到了尊重，才會懂得去尊重他人，才懂得珍惜自己心愛的東西。
朵媽後話
這一節小妙招的文字比前面幾節都要多，但是它傳遞給各位媽媽的信息量絕對不止這點文字。如果在借鑒的基礎上又依照寶寶的實際情況的去做，絕對比朵媽收穫的還要多，畢竟這些都是朵媽總結出來的經驗，都是實踐中得出來的。
無論看到文章的你現在寶寶是多大，都記得無論何時，都不要使用暴力，暴力不能讓人心服口服，在教育孩子這一問題上，必須要多溝通，擺道理，講事實，尊重寶寶，這才是亙古不變的育兒妙招。
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